ESBOZO DE UN DICCIONARIO DE LOCUCIONES VERBALES ...

CAP. II ESTUDIOS TEÓRICOS SOBRE LAS UNIDADES FRASEOLÓGICAS: ESTADO DE LA CUESTIÓN
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pues, aunque son estables y se reproducen en la misma forma que las demás
unidades fraseológicas, su significado es composicional y no muestran
irregularidad léxica o gramatical.
Castillo Carballo (1998) ofrece una visión global sobre el término
colocación en la lingüística actual. Esta autora opina que, aunque Firth fue el
primero en utilizar este término, en ningún momento definió mediante
parámetros claros qué entendía por colocación. Su análisis de las definiciones
propuestas por diferentes autores deja ver una clara distinción entre los trabajos
sobre la colocación: por un lado, los autores que se han limitado a definir la
colocación bajo criterios de probabilidad y frecuencia: Firth, Halliday y
Sinclair, y, por el otro, los autores que han considerado otras características
como la restricción colocacional (Cowie), las relaciones gramaticales entre los
componentes (Kjellmer y Hausmann) y la transparencia de sus significados
(Cruse y Cumming), para explicar el fenómeno de colocación 17 . Al igual que
Alonso Ramos, que se ha reseñado antes, Castillo Carballo admite la
importancia de las aportaciones de autores como Hausmann o Mel’uk a la
teoría colocacional.
17 A este respecto, Corpas Pastor (2001) también señala la existencia de dos enfoques básicos
en el estudio de las colocaciones. Los enfoques estadísticos, desarrollados originalmente por
los lingüistas neofirthianos y que consisten en averiguar a partir de un corpus qué
combinaciones son frecuentes en una lengua dada. La autora menciona algunas aportaciones de
este método estadístico a la investigación de la colocación, como la introducción de las
nociones de núcleo -la palabra cuyo patrón colocacional se está analizando- y colocados –las
palabras que se combinan con el núcleo-, la distancia entre los miembros de una colocación, el
conjunto de palabras con las que el núcleo se coloca, la densidad colocacional de los textos o la
distinción entre colocaciones dependientes e independientes, también estudiado dentro del
método estadístico. El segundo enfoque es semántico. Sin dejar de considerar la combinación,
también se tienen en cuenta otros elementos de juicio, como la determinación semántica entre
la base y su colocativo –noción adscrita a la teoría semántica de Hausmann-. El enfoque
semántico permite también analizar las relaciones de verdad, tipicidad y precisión semántica
que existen entre los elementos de las colocaciones. Aunque son dos métodos distintos, tienen
el mismo objetivo de llegar a captar la estabilidad y la institucionalización típicas de estas
unidades. Para la autora ambos enfoques son complementarios.
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