ESBOZO DE UN DICCIONARIO DE LOCUCIONES VERBALES ...

CAP. V ESBOZO DE UN DICCIONARIO DE LOCUCIONES VERBALES ESPAÑOL-MALGACHE
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son posibles.
Después del lema se señala en negrita, en cursiva y mediante la
abreviatura v. la clase de la locución verbal. En algunos casos, siguiendo al
DLVPEE, se usa la abreviatura v.-prnl. para indicar que la locución en cuestión
puede utilizarse o no, de manera opcional, con las formas pronominales me, te,
se, nos, os, se:
dar mala espina v.
dar media vuelta v.-prnl.
2) La parte informativa en español está constituida por un apartado
independiente, marcado con sangría izquierda en relación con el lema. Es la
parte donde se define la locución verbal y se proporcionan informaciones sobre
ella. Una entrada puede corresponder a una locución que tiene una sola
acepción o a una locución con varias acepciones; en este último caso, cada
acepción forma un bloque y va encabezada por un número arábigo (1, 2, 3).
Viene después el nivel asignado a cada acepción para su enseñanza-aprendizaje
(nivel intermedio, avanzado y superior, marcados respectivamente con las
abreviaturas (i), (a) y (s)). Se señala también la marca de uso que corresponde a
la acepción, si es el caso. La marca de uso se presenta mediante la abreviatura
infor. en cursiva, para indicar que la locución se usa en situaciones informales,
familiares o de confianza, y con la abreviatura vulg., para informar acerca de
que su uso es disfemístico, por lo que no resulta adecuado usarla en público:
haberse comido la lengua un gato v.
(a) infor.
dar el coñazo v.
(a) vulg.
Los elementos del contorno de la locución verbal para cada acepción se
indican entre corchetes, [ ], separando mediante comas el sujeto del
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