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128 I El ESTAdo ANTE ANTE lA SoCIEdAd MulTIÉTNICA Y PluRICulTuRAl PluRICulTuRAl ESTEBAN RodRÍGuEZ GuZMÁN 1 Universidad indígena de Venezuela Una experiencia de educación indígena universitaria Nuestra Historia la universidad Indígena de Venezuela (uIV) surgió a partir de un conjunto de talleres de concientización de los pueblos indígenas realizados en Caño Tauca, estado Bolívar en varias ocasiones. dichos talleres fueron promovidos por la “Fundación Causa Amerindia”, la cual es una organización social que promueve la reivindicación de los derechos de los pueblos indígenas, fundada por el hermano jesuita José María Korta. En estos talleres las principales bases para la reflexión fueron los siguientes temas: Nuestro pasado, presente y futuro, es decir, ¿quiénes somos? ¿de dónde venimos? y ¿hacia dónde vamos? A partir de esta reflexión fue surgiendo nuestra idea de crear una universidad propia, comenzando primero como un curso de edición de textos de dos años de duración, donde empezamos a estudiar con jóvenes indígenas de diferentes etnias, específicamente con la participación de jóvenes E’ñepá, Pumé y Ye’kuana. Así dimos los primeros pasos para formar nuestra universidad indígena y hemos recorrido un camino hasta solicitar el reconocimiento oficial ante el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Visión histórica de la Universidad Indígena Partimos de la visión histórica de que durante siglos los pueblos indígenas hemos sufrido atropellos e invasiones, en algunos casos perseguidos hasta ser exterminados en nuestra vida física y cultural. El resultado de este proceso histórico ha sido la desaparición de cientos de culturas, sin embargo todavía hoy muchos pueblos seguimos resistiendo. ¿Quiénes estudiamos en la Universidad Indígena de Venezuela? Somos Ye’kuana, E’ñepa, Pumé, Warao, Pemón, Huotüja, Sanemá, Siriana, Yukpa, Jivi, y Kuiva, estudiamos en la universidad Indígena y somos de pueblos independientes y originarios culturalmente, somos protagonistas al hablar y participar en nuestros idiomas indígenas, también tenemos costumbres, territorios, tradiciones y educación propia reci-
CAPÍTulo 4 • uNIVERSIdAd INdÍGENA dE VENEZuElA I 129 bida de nuestros ancestros desde la antigüedad, venimos y fuimos creados por nuestros dioses. Las funciones: la función principal de la universidad Indígena de Venezuela es lograr las condiciones necesarias para el protagonismo indígena: a) Reafirmar orgullosamente nuestra cultura indígena como entidades colectivas. b) Tomar conciencia del momento histórico que vivimos (interculturalidad). c) Apropiarnos de las nuevas técnicas modernas que nos permitan alcanzar nuestra liberación. Nuestra Misión Ser una universidad que ofrece la formación de nuevas generaciones indígenas con capacidad necesaria para mantener los pensamientos indígenas y promover la forma de vida comunitaria caracterizada por los valores propios de su particular cosmovisión. Visión una universidad auténticamente educativa y cultural para los pueblos y comunidades indígenas, viable por la contribución que realiza a la recuperación de lo que se ha perdido de la cultura, para así contribuir y fortalecer nuestra identidad cultural manteniendo las relaciones interculturales y por supuesto lograr la autonomía indígena. Objetivos Consolidar una institución de educación superior indígena a partir de la cosmovisión particular de los pueblos indígenas. Crear espacios adecuados para la reflexión, sistematización y estudio de sus conocimientos ancestrales y sabidurías. Crear las condiciones necesarias para participar en el marco de las relaciones interculturales. Evaluar y producir propuestas para el etnodesarrollo y la autosuperación cultural. Formar indígenas orgullosos de su identidad cultural para que cumplan una función multiplicadora de su propio conocimiento. Una experiencia de educación propia El artículo 121 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela nos reconoce el derecho a la educación propia. Como somos de culturas diferentes, todo lo que hacemos en nuestra vida cotidiana en la universidad Indígena es diferente al resto de las de-
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