Il Forte sul Fiume

Non risposi immediatamente. «Ehm. Dunque Droc ha preso la
spada. Capisco che tu ti ponga qualche domanda.»
«Davvero?» Il viso gli si illuminò.
«Certamente. L'ingiustizia di cui sei stato testimone oggi ha tirato
fuori la rabbia che fin dalla precedente occasione cova dentro di te.»
«No!» Fu quasi un grido, che rispecchiò il fulmineo cambiamento
di espressione intervenuto sul suo viso mentre parlavo. Si controllò
subito moderando il tono della voce. «No, è più complicato di così,
Merlino. Non capisci? Droc viene a sapere la storia della spilla e
quello che ne segue, e non appena vede la spada di Ghilly, decide lì
per lì che è sua, di diritto, perché è stata trovata nelle terre di suo
padre. Allora gonfia il petto, mostra i muscoli, la prende anche se
per lui non ha valore. Ecco l'ingiustizia.»
Era arrivato al nocciolo della questione. Il dilemma si profilava in
modo netto. Il ragazzo si era opposto a un'ingiustizia che ai suoi
occhi era chiaramente definita e ora se la doveva vedere con le
astrazioni della giustizia e il difficile rapporto con la forza fisica, con i
concetti intangibili e filosofici della forza e del potere, e
dell'influenza che entrambi avevano sulla morale. Traendo un
profondo sospiro, levai una mano per imporgli il silenzio mentre
cercavo di dare un ordine ai miei pensieri caotici. Ecco un momento
- lo capivo bene - cruciale del rapporto tra me, il tutore, e Artù, il
pupillo, un momento che non potevo ignorare o posporre. Come
dovevo comportarmi? Fissandomi con attenzione in attesa che
parlassi, si appoggiò allo schienale della sedia, le braccia conserte sul
petto.
«Ascolta» cominciai e subito tacqui sfregandomi un dito contro
l'ispida peluria che mi cresceva sul mento. Senza tentare di farmi
fretta, il ragazzo rimase a fissarmi. Lasciai cadere la mano che mi ero
portato al viso e mi raddrizzai sulla sedia.
«Artù, ci sono cose... aspetti della vita... che sembrano cambiare
mano a mano che si cresce. Così accadde a me, accade a tutti. Credo
che tu abbia avuto un'esperienza di questo tipo. Agli occhi di un
ragazzo i colori sono facilmente identificabili: il nero è nero, il
bianco è bianco.» Vedendo che una nube di incomprensione gli
offuscava lo sguardo, mi affrettai a spiegarmi. «Quando si è ragazzi,