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Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

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Guía Docente <strong>de</strong> Lógica Computacional.<br />

Contenido<br />

Tema 1: Características <strong>de</strong>l lenguaje <strong>de</strong> la lógica<br />

1.1. Lenguajes naturales y formales.<br />

1.2. Manipulación computacional <strong>de</strong> los lenguajes.<br />

1.3. ¿Todo se pue<strong>de</strong> formalizar? Enunciado y argumento.<br />

1.4. Niveles en la formalización y características generales.<br />

Tema 2: El lenguaje <strong>de</strong> proposiciones.<br />

2.1. Enunciados atómicos y moleculares.<br />

2.2. Alfabeto y gramática para generar fórmulas proposicionales.<br />

2.3. Concepto <strong>de</strong> conectiva lógica y jerarquía.<br />

2.4. Construcción <strong>de</strong> fórmulas bien formadas proposicionales.<br />

Tema 3: El lenguaje <strong>de</strong> predicados.<br />

3.1. Necesidad <strong>de</strong> exten<strong>de</strong>r el lenguaje proposicional.<br />

3.2. Enunciado predicativo, término, predicado, cuantificación y dominio<br />

<strong>de</strong> referencia.<br />

3.3. Elección <strong>de</strong>l dominio <strong>de</strong> referencia en la formalización <strong>de</strong> sentencias.<br />

3.4. Alfabeto y gramática para generar fórmulas predicativas.<br />

3.5. Construcción <strong>de</strong> fórmulas bien formadas predicativas.<br />

3.6. Árboles sintácticos etiquetados.<br />

3.7. Relación entre enunciados cuantificados.<br />

3.8. Limitaciones expresivas <strong>de</strong>l lenguaje lógico.<br />

Tema 4: Depurando el lenguaje lógico para su tratamiento automático.<br />

4.1. Normalización <strong>de</strong> fórmulas lógicas. Características.<br />

4.2. Forma normal conjuntiva y disyuntiva.<br />

4.3. Método para obtener las formas normales.<br />

4.4. Forma clausal <strong>de</strong> una fórmula lógica. Características.<br />

4.5. Forma normal <strong>de</strong> Skolem y <strong>de</strong> Prenex.<br />

4.6. Método para obtener la forma clausal.<br />

Bloque II. Teoría Semántica<br />

Introducción<br />

El sistema <strong>de</strong> fórmulas o estructuras <strong>de</strong>ductivas válidas se construye a partir <strong>de</strong>l<br />

significado <strong>de</strong> sus componentes. Con el concepto <strong>de</strong> interpretación se da sentido<br />

semántico a cada componente <strong>de</strong> una fórmula lógica y por lo tanto al <strong>de</strong> razonamiento.<br />

El punto <strong>de</strong> partida será la noción <strong>de</strong> valor <strong>de</strong> verdad <strong>de</strong> una fórmula lógica para llegar<br />

al <strong>de</strong> consecuencia lógica, fundamento <strong>de</strong>l estudio semántico <strong>de</strong> la vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong><br />

argumentos. Diferentes métodos <strong>de</strong> la teoría semántica nos ayudaran a llevar a cabo<br />

nuestro propósito en dicho estudio.<br />

Objetivos<br />

o Compren<strong>de</strong>r que el sistema <strong>de</strong> fórmulas y el <strong>de</strong> estructuras <strong>de</strong>ductivas válidas se<br />

construye a partir <strong>de</strong>l significado <strong>de</strong> sus componentes.<br />

o Apren<strong>de</strong>r la forma <strong>de</strong> aplicar diferentes técnicas semánticas para interpretar fórmulas<br />

lógicas y así estudiar la vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong> argumentos.<br />

o Compren<strong>de</strong>r los conceptos <strong>de</strong> interpretación y consecuencia lógica como base para la<br />

<strong>de</strong>mostración <strong>de</strong> teoremas.<br />

o Elegir el método semántico más eficiente para estudiar la vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong> argumentos<br />

según el nivel <strong>de</strong> abstracción <strong>de</strong>l lenguaje lógico.<br />

Contenido<br />

Tema 5: La interpretación lógica.<br />

6

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