Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

media. Habiendo otro tercio del grupo que hace trabajos esporádicos, ordinariamente de
fin de semana, pensamos.
Sólo 6 personas del grupo tiene cargas familiares.
Resumiendo: estamos ante un grupo de estudiantes que llevan mayoritariamente
sus estudios a un ritmo muy acorde con su edad. Que han entrado con una nota bastante
aceptable de los estudios de secundaria, en unos estudios para los cuales parecerían
motivados. Por otra parte una buena parte del grupo (un tercio) necesita compaginar
estudios y trabajo.
Podemos en fin que es un grupo de características constantes respecto a los
encuestados el curso anterior en un estudio paralelo a este.
Tiempos dedicados al proceso de aprendizaje
Frecuencia de asistencia a clase
Frecuencia Porcentaje
Nunca 1 1,3
casi nunca 4 5,3
de vez en cuando 10 13,3
Habitualmente 33 44,0
Siempre 26 34,7
n.c. 1 1,3
Total 75 100,0
Podemos considerar que hay un 77,7 % de alumnos que asiste a clase con
bastante asiduidad. Serían unos 60 alumnos que son los que efectivamente podemos dar
como asistencia media en las clases de la asignatura.
Tiempo medio dedicado a prácticas obligatorias en casa
Frecuencia Porcentaje
Nada, no las hice 4 5,3
Nada las hice todas al final 17 22,7
15 minutos o menos/semana 8 10,7
30-45 minutos/semana 18 24,0
una hora - una hora y media 11 14,7
2 horas aprox 7 9,3
más de 2 horas 6 8,0
nc 4 5,3
Total 75 100,0
El tiempo medio dedicado a las prácticas obligatorias podemos situarlo en un
hora por tema. Como se tratan 10 temas, podemos valorarlo en 10 horas. Las prácticas
realizadas en el aula luego han de ser reelaboradas por cada alumno para su dossier, que
requeriría el tiempo indicado.
Tiempo medio en minutos por resumen bibliográfico del tema
Minutos Frecuencia Porcentaje
,30 3 6,7
,45 1 2,2
1,00 4 8,9
1,30 3 6,7
10