Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

1. c. Objetivos actitudinales:
-Valorar adecuadamente la gran importancia de la literatura latina en el nacimiento y
desarrollo de las diferentes literaturas europeas.
MÓDULO 2: TEATRO LATINO ARCAICO
2. a. Objetivos cognitivos:
-Conocer las características más importantes del teatro latino de época arcaica,
incidiendo de forma particular en los siguientes aspectos: origen, modelos literarios,
subgéneros, condiciones de representación.
-Conocer los autores y obras más representativas, atendiendo de forma particular al
estudio comparativo de elementos comunes y diferentes entre ellos.
2. b. Objetivos procedimentales:
-Analizar y explicar de forma adecuada y completa los textos relativos a este periodo
trabajados en el aula como testimonio de los datos teóricos.
–Identificar las características más importantes de cada género literario y autor,
distinguiéndolo en su caso, frente a sus coetáneos y frente a sus predecesores.
–Explicar y establecer con sus conexiones causales el surgimiento y evolución, a lo
largo del período estudiado, de cada género literario.
–Reconocer en los textos las características formales de cada autor estudiado: juegos de
palabras, comicidad, caracterización de los personajes, peculiaridades léxicas etc..
–Seleccionar ejemplos concretos tomados de las obras de los autores estudiados para
ilustrar las ideas explicadas en las clases teóricas.
–Realizar un comentario literario de un texto (sobre una edición bilingüe) con sus fases
de análisis (localización del texto, tema, análisis del contenido, análisis de la forma,
conclusiones).
–Elaborar y completar cada tema asociando y conectando los contenidos explicados en
clase (de los que ellos toman apuntes), con los contenidos recogidos en el dossier
correspondiente.
2. c. Objetivos actitudinales:
-Desarrollar la capacidad crítica como intérpretes de los textos literarios latinos.
-Desarrollar la conciencia y el compromiso para defender las ideas propias.
-Valorar la importancia del teatro latino arcaico y mostrar interés por descubrir su
pervivencia en la literatura y en actividades culturales actuales (especialmente las
representaciones dramáticas).
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