Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

Estudio de la adaptación de asignaturas de redes de computadores al sistema europeo de créditos
2.1.4. Desde el punto de vista lingüístico
• Dar a conocer, los conceptos de redes de computadores, el concepto de protocolos, de
dispositivos de interconexión y de capas y arquitecturas de red y familiarizar al alumno
con el uso del lenguaje tecnológico propio del diseño de redes de computadores.
• Diferenciar los conceptos de mensajes, tramas y paquetes cuando se habla de una
comunicación a través de una red de computadores.
• Familiarizar al alumno con el uso de términos como MTU, segmentación, fragmentación,
LAN, WAN, MAN, etc.
• Introducir al alumno conceptos y primitivas de lenguajes de programación en el ámbito de
las redes de comunicación.
2.2. Objetivos basados en competencias interpersonales
Las materias tecnológicas entre las que se engloban las redes de computadores están sometidas a
continuos y profundos cambios. El alumno, por tanto, debe ser consciente de actualizar y
modificar, en gran medida, algunos de los conocimientos y técnicas aprendidas,
familiarizándose con las nuevas herramientas de análisis, con los nuevos dispositivos de
interconexión de redes que van apareciendo en un mercado en el que continuamente aparecen
nuevas tecnologías de comunicación para computadores.
Por un lado, se busca potenciar en el alumno los trabajos y prácticas individuales que les suscite
la necesidad de pensar de manera autónoma, buscando aportar sus propias soluciones a distintas
problemáticas. Y por otro lado, se trata también de que el alumno comprenda y entienda que los
mayores desarrollos y avances tecnológicos en este campo se producen por el trabajo
colaborativo y la interacción entre grupos de trabajo cooperativos sobre todo en el mundo
empresarial e industrial.
Se pretende que al finalizar el curso docente, el alumno sea capaz de:
• Tener las habilidades suficientes para encontrar, ordenar, analizar y seleccionar
información procedente de distintas fuentes: apuntes de clase, explicaciones del profesor,
información de Internet, discusión con compañeros y clases autorizadas para la
realización de trabajos prácticos y resolución de problemas.
• Familiarizarse con la búsqueda y organización de la información relevante relacionada
con los contenidos de la asignatura de Redes de Computadores como pueden ser los
documentos RFC, descripción de arquitecturas, estándares y tecnologías emergentes.
• Aprender a sintetizar los conocimientos adquiridos priorizándolos por importancia.
• Organizar tareas para conocer prioridades y fechas límites.
• Tomar iniciativas en el desarrollo de mejoras en los trabajos prácticos de desarrollo
software que se le puedan plantear en clases prácticas.
7