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Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

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Tabla *. Posición señalada en el impreso <strong>de</strong> preinscripción <strong>de</strong> la carrera que cursa<br />

POSICIÓN Frecuencia Porcentaje<br />

1ª 32 62,7<br />

2ª 11 21,6<br />

3ª 5 9,8<br />

4ª 1 2,0<br />

5ª o más 2 3,9<br />

Total 51 100<br />

En cuanto a su proce<strong>de</strong>ncia, el alumno que llega a la Escuela proviene<br />

mayoritariamente <strong>de</strong>l COU y FP (ver tabla). En algunos casos se trata <strong>de</strong> alumnos que<br />

no tienen la selectividad aprobada o, que en caso <strong>de</strong> superarla, lo hicieron en<br />

septiembre, por lo que habrían perdido la opción <strong>de</strong> acce<strong>de</strong>r a otras titulaciones,<br />

situándose la Diplomatura <strong>de</strong> Relaciones Laborales a cierta distancia <strong>de</strong> sus preferencias<br />

iniciales. En este sentido, cerca <strong>de</strong> un 40% <strong>de</strong> los alumnos reconocen no haber situado<br />

sus estudios actuales en la primera posición a la hora <strong>de</strong> realizar la preinscripción en la<br />

universidad. Una minoría <strong>de</strong>l alumnado está constituida por profesionales que buscan<br />

perfeccionar conocimientos y aumentar su cualificación. En algunos casos han accedido<br />

a través <strong>de</strong> las Pruebas <strong>de</strong> Acceso para mayores <strong>de</strong> 25 años. Es obvio que su situación es<br />

difícilmente sistematizable. Por lo general, disponen <strong>de</strong> poco tiempo para el estudio; en<br />

ocasiones, este hecho se ve agravado por la falta <strong>de</strong> práctica en el estudio que ha<br />

provocado su separación <strong>de</strong>l mismo. Asimismo, es preciso consi<strong>de</strong>rar la calificación<br />

media <strong>de</strong> acceso <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> primer curso <strong>de</strong> Relaciones Laborales que no<br />

alcanza valores superiores a 7 (sólo en un caso), situándose aproximadamente un 70%<br />

<strong>de</strong> los encuestados por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l 6. A<strong>de</strong>más, los que obtienen las notas más altas son<br />

los que proce<strong>de</strong>n <strong>de</strong> la Formación Profesional, mientras que los que accedieron vía<br />

selectividad se sitúan en la media <strong>de</strong> 5,81.<br />

Consi<strong>de</strong>raciones sobre la dificultad <strong>de</strong> la carrera y asignatura.<br />

Tabla *. Dificultad <strong>de</strong> la carrera<br />

Frecuencia Porcentaje<br />

más bien fácil 4 7,8<br />

regular 26 51,0<br />

más bien difícil 21 41,2<br />

muy difícil 0 0<br />

Total<br />

51 100,0<br />

Tabla *. ¿Es la primera vez que estás matriculado en la asignatura <strong>de</strong> Psicología<br />

<strong>de</strong>l Trabajo I?<br />

Frecuencia Porcentaje<br />

sí 46 90,2<br />

no 5 9,8<br />

Total 51 100,0<br />

Tabla *. ¿Qué calificación esperas obtener en este examen?<br />

Frecuencia Porcentaje<br />

Suspenso 10 19,6<br />

Aprobado 33 64,7<br />

Notable 5 9,8<br />

Nc 3 5,9<br />

Total 51 100<br />

51

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