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Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

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En la reunión <strong>de</strong>l miércoles 21, distribuimos distintas tareas entre los miembros <strong>de</strong> la<br />

red, <strong>de</strong> manera que un subgrupo comenzó trabajando sobre aspectos <strong>de</strong> las prácticas<br />

clínicas, otro grupo comenzó por los contenidos teóricos y otro con el apartado <strong>de</strong><br />

“Contextualización” <strong>de</strong> la Guía.<br />

Sesión 3ª. A<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo a asignaturas específicas.<br />

Para la tercera sesión se propuso comenzar a trabajar por la contextualización, que<br />

incluía los siguientes aspectos:<br />

1 CONTEXTUALIZACIÓN<br />

1.1 Perfil <strong>de</strong> los créditos <strong>de</strong> la materia. A<strong>de</strong>cuación al perfil profesional y<br />

académico <strong>de</strong> la titulación<br />

1.2 Ubicación y relaciones en el plan <strong>de</strong> estudios<br />

Nuestro grupo presentó la siguiente información, resultado <strong>de</strong>l trabajo llevado a cabo en<br />

distintas reuniones.<br />

Perfil académico.<br />

Sensibles a los planteamientos actuales <strong>de</strong> la Enfermería, se propone la formación <strong>de</strong> profesionales <strong>de</strong> Enfermería<br />

acor<strong>de</strong> con las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> salud <strong>de</strong> nuestra comunidad y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una concepción vanguardista <strong>de</strong> los Cuidados <strong>de</strong><br />

Enfermería.<br />

Se han tratado <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir unos objetivos institucionales, intermedios y específicos, referidos no sólo al campo <strong>de</strong><br />

las Ciencias <strong>de</strong> la Salud, sino también a los aspectos más relevantes <strong>de</strong> las ciencias Sociales y Humanas.<br />

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