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Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

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o Trabajo final que sintetice los cuatro módulos que componen la<br />

materia, configura el 80% <strong>de</strong> la nota (Nota máxima 6 puntos)<br />

Prácticas en Centros <strong>de</strong> Salud: 20%,<br />

o Parrilla <strong>de</strong> valoración <strong>de</strong>l tutor: Nota máxima 1 punto<br />

o Trabajo <strong>de</strong> atención a un grupo familiar elegido por el alumno<br />

durante su estancia en el centro <strong>de</strong> salud: Nota máxima 1 punto<br />

7. Bibliografía<br />

• Ministerio <strong>de</strong> Educación, Cultura y Deporte. La integración <strong>de</strong>l sistema<br />

universitario español en el espacio europeo <strong>de</strong> enseñanza superior.<br />

Documento-Marco. Febrero 2003.<br />

• Borrador <strong>de</strong>l Documento <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> la Conferencia<br />

Nacional <strong>de</strong> Directores <strong>de</strong> Escuelas <strong>de</strong> Enfermería, para la 2ª<br />

Convocatoria <strong>de</strong> Ayudas para el diseño <strong>de</strong> planes y títulos <strong>de</strong> grado.<br />

Proyecto <strong>de</strong> la titulación <strong>de</strong> Enfermería <strong>de</strong> la ANECA. Junio 2004.<br />

• Memoria <strong>de</strong> actividad <strong>de</strong> la Escuela Universitaria <strong>de</strong> Enfermería <strong>de</strong> la<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Alicante</strong>. Periodo 1998-2002.<br />

• Resolución 234/2000 <strong>de</strong> 13 <strong>de</strong> Septiembre <strong>de</strong> 2000, <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>Alicante</strong>, relativa al Plan <strong>de</strong> Estudios conducente a la obtención <strong>de</strong>l<br />

título <strong>de</strong> Diplomado en Enfermería. (Boletín Oficial <strong>de</strong>l Estado, número<br />

234, <strong>de</strong> 29/9/2000).<br />

• CONTRERAS, E. (1997). Documento <strong>de</strong> apoyo al curso: Diseño <strong>de</strong><br />

programas <strong>de</strong> aprendizaje y evaluación <strong>de</strong> los aprendizajes<br />

universitarios. <strong>Alicante</strong>.<br />

• GARCÍA, M.; ALFONSO, MT.; CANCILLO, J. Y CASTEJÓN, J. (1994).<br />

Planificación educativa en ciencias <strong>de</strong> la salud. Masson, S.A.: Barcelona.<br />

• PÉREZ; MJ.; GANDÍA, E. Y ROMERO, T. (1997). Docencia pregrado y<br />

postgrado en Atención Primaria. Formación continuada en enfermería.<br />

En Metodología <strong>de</strong> trabajo en Atención Primaria para profesionales <strong>de</strong><br />

enfermería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Alicante</strong>. Merck Sharp & Dohme <strong>de</strong> España<br />

S.A. Madrid.<br />

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