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Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

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Aplicación <strong>de</strong>l Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> Callista Roy en el análisis <strong>de</strong> problemas <strong>de</strong> las personas que<br />

intervienen en la situación <strong>de</strong> cuidados.<br />

Niveles <strong>de</strong> Intervención en la comunidad. Nivel crítico. Nivel ecológico. Intervención<br />

estratégica.<br />

La movilización <strong>de</strong> recursos : ayuda natural: informal y formal. La red <strong>de</strong> apoyo Social.<br />

La ayuda profesional.<br />

Bloque Temático III: La Familia como Unidad <strong>de</strong> Atención <strong>de</strong> Enfermería<br />

Objetivos Específicos<br />

• Definir la familia como una unidad <strong>de</strong> cuidados integrada en la comunidad.<br />

• I<strong>de</strong>ntificar al grupo familiar como un subsistema abierto en interacción con el medio social.<br />

• I<strong>de</strong>ntificar el núcleo familiar como el lugar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> se apren<strong>de</strong> a cuidar <strong>de</strong> la salud.<br />

• Describir las funciones <strong>de</strong> la familia en la sociedad actual.<br />

• I<strong>de</strong>ntificar las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> salud <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los miembros <strong>de</strong> la familia.<br />

• Interpretar las situaciones que pue<strong>de</strong>n llevar a un <strong>de</strong>sequilibrio en la salud <strong>de</strong>l grupo familiar.<br />

• Utilizar las diferentes herramientas que permiten el estudio <strong>de</strong> la situación <strong>de</strong> salud <strong>de</strong> la<br />

familia.<br />

Contenidos<br />

Concepto <strong>de</strong> familia. Definiciones<br />

Funciones <strong>de</strong> la familia<br />

Mo<strong>de</strong>lo sistémico. Las reglas, normas y valores<br />

La estructura familiar<br />

El Ciclo Vital Familiar<br />

Problemas <strong>de</strong> salud en las etapas <strong>de</strong>l Ciclo Vital Familiar<br />

Los recursos familiares. El apoyo social a la familia<br />

Función y Disfunción familiar<br />

El genograma. Cómo realizarlo. Cómo interpretarlo<br />

Bloque Temático IV La comunidad como recurso y objeto <strong>de</strong> intervención<br />

Objetivos Específicos<br />

• I<strong>de</strong>ntificar la visita domiciliaria como un proceso <strong>de</strong> intervención que permite a la<br />

enfermera la necesaria interrelación entre el paciente, su entorno inmediato y la<br />

enfermera.<br />

• Valorar los recursos individuales, familiares y comunitarios susceptibles <strong>de</strong> movilizar<br />

en el proceso <strong>de</strong> cuidados.<br />

• Implicarse e implicar a otros profesionales en dar respuesta a problemas <strong>de</strong>tectados en<br />

el seno <strong>de</strong> la comunidad que pue<strong>de</strong>n ser un factor <strong>de</strong> riesgo para la salud <strong>de</strong> la<br />

comunidad.<br />

Contenido<br />

La visita domiciliaria. Justificación . Objetivos. Desarrollo <strong>de</strong> la Visita Domiciliaria.<br />

El paciente inmovilizado.<br />

Los recursos comunitarios.<br />

La red <strong>de</strong> apoyo social.<br />

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