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Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

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2 Interpersonales<br />

3 Sistémicos<br />

2.1. Demostrar competencias para<br />

trabajar como maestro en la especialidad<br />

<strong>de</strong> Educación musical.<br />

2.2. Manifestar la inclinación por la<br />

expresión artística.<br />

2.3. Dedicar a los otros el tiempo<br />

necesario para enten<strong>de</strong>r sus vivencias<br />

musicales.<br />

2.4. Tener actitu<strong>de</strong>s favorables<br />

hacia el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su tarea docente<br />

como maestro y músico.<br />

2.5. Demostrar capacidad <strong>de</strong><br />

atención, percepción y buena memoria<br />

musical.<br />

2.6. Poseer creatividad y<br />

flexibilidad musical.<br />

3.1. Integrar el conocimiento y las<br />

actitu<strong>de</strong>s favorables en el gusto para la<br />

docencia musical.<br />

3.2. Desarrollar la capacidad para<br />

continuar creciendo artísticamente.<br />

3.3. Realizar la práctica musical<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ámbito personal y colectivo.<br />

3.4. Promover la globalidad y<br />

coherencia <strong>de</strong> los diferentes niveles y<br />

materias que forman parte <strong>de</strong> la educación<br />

musical<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

Módulo 1, 2 y 3. Todos Todos Todos<br />

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