Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

Bibliografía:
LEYENS, J.P. y CODOL, J.P. (1990): Cognición Social. En Hewstone, M.; Stroebe,
W.; Codol J.P. y Stephenson, G.M. (Coords.): Introducción a la psicología social. Una
perspectiva europea. Barcelona: Ariel, 1990, p. 99-119.
MOYA, M. (1996): Percepción de Personas. En J.F. Morales y M. Olza (Coords.):
Psicología Social y Trabajo Social. Madrid: McGraw-Hill, p.71-91.
OLZA, M. (1996): Teorías Implícitas de la Personalidad (TIP). En J.F. Morales y M.
Olza (Coords.): Psicología Social y Trabajo Social. Madrid: McGraw-Hill, p. 93-107.
SMITH, E.R. y McKIE, D.M. (1997): Psicología Social. Madrid: E. M. Panamericana,
p. 113-167 (El Yo: Autocencepto y Autoestima).
Tema 4: Las explicaciones sociales.
Objetivos :
* Conocer el sentido y alcance de las distintas teorías de la atribución.
* Distinguir entre atribución de significado y atribución de causalidad, causalidad
interna y externa.
* Explicar la funcionalidad del hecho de la atribución.
* Dar una visión crítica de cada una de las teorías de la atribución.
*Relacionar las distintas teorías de la atribución con fenómenos propios de la
intervención del trabajador social:
- El diagnóstico explicativo vs. el diagnóstico descriptivo.
- El diagnóstico propio vs. el diagnóstico ajeno.
- El diagnóstico multifocal o el sistémico y la teoría de la covariación.
- La deseabilidad social.
- El falso consenso.
- El error fundamental, etc.
Bibliografía:
ECHEBARRÍA, A. y MOYA, M. (1996): Sesgos atribucionales y heurísticos. En J.F.
Morales y M. Olza (Coord.): Psicología Social y Trabajo Social. Madrid: McGraw-Hill,
p. 125-140.
HEWSTONE, M. Y ANTAKI, Ch. (1990): Teoría de la atribución y explicaciones
sociales. En M. Hewstone; W. Stroebe; J.P. Codol y G.M. STEPHENSON (Coords.):
Introducción a la Psicología Social. Una perspectiva europea. Barcelona, Ariel, p.120-
148.
MORALES, J.F. (1996): Procesos de atribución. En J.F. Morales y M. Olza (Coord.):
Psicología Social y Trabajo Social. Madrid: Mcgraw-Hill, p. 111-123.
OLZA, M. (1996): Atribución e intervención. En J.F. Morales y M. Olza (Coord.):
Psicología Social y Trabajo Social. Madrid: Mcgraw-Hill, p. 111-123.
SMITH, E.R. y MACKIE, D.M. (1997): Psicología Social. Madrid: E. M.
Panamericana, p. 67-111.
Tema 5: Estereotipos y Prejuicios.
Objetivos:
* Definir los conceptos de prejuicio, estereotipo y discriminación.
* Relacionar y diferenciar el prejuicio, el estereotipo y la discriminación.
* Distinguir manifestaciones de prejuicio, de estereotipia y de discriminación respecto
de un grupo social concreto.
* Precisar las distintas líneas de concepción e investigación de los estereotipos.
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