Redes Modalidad 1.pdf - RUA - Universidad de Alicante

Í N D I C E
I PARTE: ANÁLISIS DE UNA IMPLANTACIÓN INCIPIENTE DE LOS
CRÉDITOS ECTS
1. PROYECTO INICIAL
1.1 Punto de partida
1.2 Objetivos
1.3 Diseño
2. EXPERIENCIA REAL
2.1 Propuesta definitiva para el curso 2003-2004
2.1.1 Con carácter general
2.1.2 Con carácter opcional
3. RESULTADOS DE LA EXPERIENCA
3.1 Resultados del examen
3.2 Resultados de la encuesta
4.CONCLUSIONES
II PARTE: GUÍA DIDÁCTICA DE PSICOLOGÍA SOCIAL EN TRABAJO
SOCIAL
1. PERFIL PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIAL
1.1 Perfil de la profesión (Perfil tradicional)
1.2 Perfil profesional (Diseño actual)
2. EL TRABAJO SOCIAL COMO DISCIPLINA
3. LA ASIGNATURA DE PSICOLOGÍA SOCIAL EN LOS ESTUDIOS DE
TRABAJO SOCIAL
3.1 Objetivos generales de la asignatura de Psicología Social en los estudios
de Trabajo Social
3.2Temario de la asignatura de Psicología Social en los estudios de Trabajo
Social
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE CONOCIMIENTOS Y BIBLIOGRAFÍAS DE
REFERENCIA
4.1 Relación por temas
4.2 Evaluación de los objetivos específicos
5. COMPETENCIAS GENÉRICAS
5.1 Selección de competencias genéricas
5.2 Evaluación de las competencias genéricas
6. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL TRABAJADOR SOCIAL
6.1 Evaluación de las competencias específicas
6.2 Ejercicios de prácticas para la evaluación de competencias específicas
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