Gesundheit läßt sich nicht lehren - Arbeitskreis ...

Klaus, Martin (1980): Mädchen in der Hitlerjugend. Köln
Klaus, Martin (1983): Mädchenerziehung zur Zeit der faschistischen Herrschaft in
Deutschland. Der Bund Deutscher Mädel, Band 1 und 2. Frankfurt/M.
Kleiber, Dieter (1992): Gesundheitsförderung: Hintergründe, Grundauffassungen,
Konzepte und Probleme. In: Psychomed, H.4, S.220–230
Klein, Gabriele (1992): FrauenKörperTanz. Eine Zivilsationsgeschichte des Tanzes.
Weinheim
Klesse, Rosemarie/Sonntag, Ute/Brinkmann, Marita/Maschesky-Schneider, Ulrike
(1992): Gesundheitshandeln von Frauen. Leben zwischen Selbst-losigkeit und
Selbst-bewußtsein. Frankfurt/M., New York
Klicznik, Hans-Peter (1993): Gesundheit als Unternehmensziel. In: Pelikan, Jürgen
M./Demmer, Hildegard/Hurrelmann, Klaus (Hrsg.): Gesundheitsförderung durch
Organisationsentwicklung, S. 158–164. Weinheim, München
Klocke, Josef (1979): Schlankheitsseminar an der VHS. In: Volkshochschule im
Westen, H.6, S.305–306
Knoll, Jörg (1988): Teilnehmerorientierung: Raum für Mensch und Sache. In: Arbeit
mit Erwachsenen, H.5, S.65–69
Knörzer, Wolfgang (1994): Zur Selbstkompetenz von Lehrenden unter besonderer
Berücksichtigung der Körperwahrnehmung und Körpererfahrung im Rahmen eines
Modells ganzheitlicher Gesundheitsbildung. Dissertation. Heidelberg: Pädagogische
Hochschule
Kobasa, Susanne C. (1979): Stress for life events, personality and health: An inquiry
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Koch, Andrea (1991): Gesundheitslernen. Programme, Konzeptionen, TeilnehmerInnen.
Essen
Koch, Hans-Jürgen (1979): Umwelt und Gesundheit. In: Volkshochschule im Westen,
H.6, S.314–316
Koch, Rüdiger (1979): Leitgedanken zur konzeptionellen Klärung des Fachbereichs
Gesundheit, Unveröffentlichtes Manuskript. Gifhorn: Kreisvolkshochschule
Kolip, Petra (1993): Freundschaften im Jugendalter. Der Beitrag sozialer Netzwerke
zur Problembewältigung. Weinheim
Kolip, Petra (Hrsg.) (1994): Lebenslust und Wohlbefinden. Beiträge zur geschlechtsspezifischen
Jugendgesundheitsforschung. Weinheim, München
Koopmann, Ute (1987): Krankheit – Gesundheit. Ein Beispiel für einen Elementarbildungskurs.
In: Informationen Alphabetisierung und elementare Qualifikationen,
H.3, S.17–19
Koopmann, Ute (1988): Teilnehmerorientiertes Arbeiten. Ein Ablösungsprozeß für
Lehrende und Lernende. In: Informationen Alphabetisierung und elementare Qualifikationen,
H.5, S.13–14
Kopp, Ilona (1993): Entwicklung und Erprobung von Gesundheitszirkeln im Programm
Arbeit und Technik. In: Westermayer, Gerhard/Bähr, Bernhard (Hrsg.):
Betriebliche Gesundheitszirkel, S.10–13. Göttingen, Stuttgart
Kopp, S.B. (1978): Triffst du Buddha unterwegs,.Düsseldorf, Köln
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