Zukunft der Handelsmittelschulen - Bbaktuell

Vergleichende Fallstudienanalyse und Empfehlungen im Hinblick auf die Kategorie Juniorfirma
Beurteilung der
Modulkonzeption
Beurteilung der
Auswirkungen des
Moduls auf die
Attraktivität der HMS
Gesamtbeurteilung aus
der Sicht der befragten
Personen
HMS Monthey
! Positive Auswirkungen des
Moduls auf die Attraktivität
von HMS aus Sicht aller
Befragten
! Konzept positiv bzw. sehr
positiv beurteilt
Wirtschaftsmittelschule
Luzern
! Sehr unterschiedliche Einschätzungen
innerhalb der
befragten Personengruppen:
Die Antworten reichen
von „gar nicht“
(Lernende) bis „positiv“
oder „sehr positiv“ (Lehrkraft
und Modulverantwortlicher)
! Modul aus Sicht der Lehrkraft
„mittelmässig“, aus
Sicht der Lernenden „mittelmässig“
bzw. „gut“
! Modulverantwortlicher
gibt dem Modul eine gute
Note
Handelsschule der Bündner
Kantonsschule Chur
! Positive bzw. sehr positive
Auswirkungen des Moduls
auf die Attraktivität von
HMS aus Sicht der Lernende
! Positive Auswirkungen
aus Sicht der Lehrkräfte
und des Modulverantwortlichen
! Heterogene Einschätzungen
durch Praxisexperten
! Modul aus Sicht der Lernenden
„mittelmässig“
bzw. „gut“
! Modulverantwortlicher
und Lehrkräfte geben dem
Modul eine gute bzw. sehr
gute Note
! Herausforderungen: Verbindung
von Theorie und
Praxis, Kooperation mit
YES
HMS Porrentruy
! Positive Auswirkungen des
Moduls auf die Attraktivität
von HMS aus Sicht der befragten
Lernenden und Praktiker;
Lehrkräfte äussern
sich demgegenüber etwas
zurückhaltend
! Modul aus Sicht der Befragten
„gut“ bzw. „sehr
gut“
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