ACUERDO NÃMERO 592 - SubsecretarÃa de EducaciÃ³n BÃ¡sica ...

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1.11. Describe la formación de eclipses y algunas características del Sistema Solar ydel Universo.2. Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnologíaLos Estándares Curriculares para esta categoría son:2.1. Explica algunas causas que afectan el funcionamiento del cuerpo humano y laimportancia de desarrollar estilos de vida saludables.2.2. Identifica la contribución de la ciencia y la tecnología en la investigación, la atenciónde la salud y el cuidado del ambiente.2.3. Identifica el aprovechamiento de dispositivos ópticos y eléctricos, máquinas simples,materiales y la conservación de alimentos, en las actividades humanas y enla satisfacción de necesidades.2.4. Identifica ventajas y desventajas de las formas actuales para obtener y aprovecharla energía térmica y eléctrica, así como la importancia de desarrollar alternativasorientadas al desarrollo sustentable.3. Habilidades asociadas a la cienciaLos Estándares Curriculares para esta categoría son:3.1. Realiza y registra observaciones de campo y analiza esta información como partede una investigación científica.3.2. Aplica habilidades necesarias para la investigación científica: responde preguntaso identifica problemas, revisa resultados, registra datos de observaciones yexperimentos, construye, aprueba o rechaza hipótesis, desarrolla explicacionesy comunica resultados.3.3. Planifica y lleva a cabo experimentos que involucran el manejo de variables.3.4. Explica cómo las conclusiones de una investigación científica son consistentescon los datos y las evidencias.3.5. Diseña, construye y evalúa dispositivos o modelos aplicando los conocimientosnecesarios y las propiedades de los materiales.3.6. Comunica los resultados de observaciones e investigaciones usando diversosrecursos, que incluyan formas simbólicas como esquemas, gráficas y exposiciones,además de las tecnologías de la comunicación y la información.366
4. Actitudes asociadas a la cienciaLos Estándares Curriculares para esta categoría son:4.1. Expresa curiosidad acerca de los fenómenos y procesos naturales en una variedadde contextos, y comparte e intercambia ideas al respecto.4.2. Valora el conocimiento científico y sus enfoques para investigar y explicar losfenómenos y procesos naturales.4.3. Manifiesta disposición y toma decisiones en favor del cuidado del ambiente.4.4. Valora y respeta las diferentes formas de vida.4.5. Manifiesta compromiso con la idea de la interdependencia de los humanos conla naturaleza y la necesidad de cuidar la riqueza natural.4.6. Manifiesta responsabilidad al tomar decisiones informadas para cuidar su salud.4.7. Disfruta y aprecia los espacios naturales disponibles para la recreación y la actividadfísica.4.8. Muestra disposición para el trabajo colaborativo y respeta las diferencias culturalesy de género.367
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