ACUERDO NÃMERO 592 - SubsecretarÃa de EducaciÃ³n BÃ¡sica ...

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Bloque V. Décadas recientesCompetencias que se favorecen: Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de unaconciencia histórica para la convivenciaAprendizajes esperados• Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de losprocesos de integración en el mundo, aplicando términos demilenio, siglo, década, lustro y año.• Localiza los principales bloques económicos en el mundo, lasregiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres.Panorama del periodoContenidosUbicación temporal y espacial de los procesos de integración en elmundo, los movimientos sociales y el avance tecnológico.Temas para comprender el periodo¿Cuáles son los grandes retos del mundo en el siglo XXI?• Identifica las consecuencias del fin de la Guerra Fría en laconformación de un nuevo orden mundial.• Explica el proceso de globalización económica en el mundo ysus consecuencias sociales.• Identifica las causas de los principales conflictos en el mundo ylos valores que habría que poner en práctica para disminuirlos.• Reconoce la importancia de la participación y organizaciónciudadana en la construcción de una sociedad más equitativae igualitaria.• Señala los cambios en la organización política y económica deAmérica Latina en las últimas décadas.• Valora el papel de los medios de comunicación masiva en ladifusión y apropiación de la cultura, y reconoce el impacto delos avances científicos y tecnológicos en la vida cotidiana.El surgimiento de un nuevo orden político: Los misiles y la guerra deVietnam. La desintegración soviética y la caída del Muro de Berlín.La permanencia del sistema socialista en China, Cuba, Vietnam yCorea del Norte, y la transición democrática en Europa. La guerrapor el control de las reservas de petróleo y gas.Los contrastes sociales y económicos: Globalización, los organismosfinancieros internacionales y la crisis económica. El milagro japonés,China, India y los tigres asiáticos. La Unión Europea. Países ricosy países pobres. La vida en las grandes ciudades. El rezagotecnológico y educativo en África y Latinoamérica.Conflictos contemporáneos: Las guerras étnicas y religiosas enMedio Oriente, India, África y los Balcanes. Sudáfrica y el fin delapartheid. Refugiados y desplazados. El narcotráfico y el comerciode armas. El terrorismo. El sida. El calentamiento global y losmovimientos ambientalistas.El cuestionamiento del orden social y político: El movimientode derechos civiles en Estados Unidos y su impacto social.Los movimientos estudiantiles. El feminismo y la revolución sexual.El indigenismo. Las organizaciones de la sociedad civil. El futurode los jóvenes.Nuestro entorno: Las intervenciones norteamericanas. Las últimasdictaduras militares y la transición democrática. La economíalatinoamericana y los tratados comerciales. México y su entrada alas organizaciones de mercado.Los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural:Sociedad de consumo y la difusión masiva del conocimiento.Deporte y salud. Rock, arte efímero y performance. El avance enla exploración del universo y en la genética. La fibra óptica, el rayoláser y su aplicación.Temas para analizar y reflexionar• Investiga las transformaciones de la cultura y de la vidacotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia.El calentamiento global y las catástrofes ambientales.De las primeras máquinas a las nuevas tecnologías.574
Tercer gradoBloque I. Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato de Nueva EspañaCompetencias que se favorecen: Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de unaconciencia histórica para la convivenciaAprendizajes esperados• Organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesosdel México prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.• Localiza las culturas del México prehispánico, las expedicionesde descubrimiento, conquista, y el avance de la colonizaciónde Nueva España.Panorama del periodoContenidosUbicación temporal y espacial de las culturas prehispánicas, los viajesde exploración, el proceso de conquista y la colonización de NuevaEspaña.Temas para comprender el periodo¿Por qué la sociedad y cultura virreinal se formaron de los aportesprehispánicos, españoles, asiáticos y africanos?• Reconoce las características políticas, sociales, económicas yculturales del mundo prehispánico.• Analiza las consecuencias de la conquista y la colonizaciónespañola.• Describe los cambios que produjo en Nueva España laintroducción de nuevas actividades económicas.• Explica la importancia del comercio y de la plata novohispanaen el mundo.• Identifica las instituciones económicas, políticas y sociales quefavorecieron la consolidación del Virreinato.• Reconoce las características del mestizaje cultural en lasexpresiones artísticas novohispanas.El mundo prehispánico: Sus zonas culturales y sus horizontes.La cosmovisión mesoamericana. Economía, estructura social yvida cotidiana en el Posclásico. La Triple Alianza y los señoríosindependientes.Conquista y expediciones españolas: Las expediciones españolas yla conquista de Tenochtitlan. Otras campañas y expediciones. Elsurgimiento de Nueva España. Las mercedes reales, el tributo y lasencomiendas. La evangelización y la fundación de nuevas ciudades.Los años formativos: La transformación del paisaje: ganadería,minería y nuevos cultivos. Inmigración española, asiática y africana.La creación de la universidad y la Casa de Moneda.Nueva España y sus relaciones con el mundo: Las flotas, el control delcomercio y el consulado de comerciantes. El comercio con Perúy Asia. Las remesas de plata de Nueva España en el intercambiointernacional.La llegada a la madurez: El carácter corporativo de la sociedad. Losgobiernos locales: Cabildos indígenas y ayuntamientos. La Iglesiay la Inquisición. Peonaje y haciendas. La revitalización del comerciointerno.Arte y cultura temprana: El mestizaje cultural. Expresiones artísticasnovohispanas. El desarrollo urbano.Temas para analizar y reflexionar• Investiga las transformaciones de la cultura y de la vidacotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia.De la herbolaria prehispánica a la industria farmacéutica.Piratas y corsarios en el Golfo de México.575
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T R A N S I T O R I O SPRIMERO.- El
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