ACUERDO NÚMERO 592 - Subsecretaría de Educación Básica ...

2. Comunicación y colaboración. Requiere la utilización de medios y entornos digitalesque les permitan comunicar ideas e información a múltiples audiencias, interactuarcon otros, trabajar de forma colaborativa, incluir el trabajo a distancia, paraapoyar el aprendizaje individual y colectivo, desarrollando una conciencia global alestablecer la vinculación con alumnos de otras culturas.a) Realizar trabajos colaborativos con alumnos del mismo grupo de edad en almenos una escuela indígena, una escuela en un ambiente geográfico diferentey escuelas en Latinoamérica, Estados Unidos, Asia y Europa.3. Investigación y manejo de información. Implica la aplicación de herramientas digitalesque permitan a los alumnos recabar, seleccionar, analizar, evaluar y utilizarinformación, procesar datos y comunicar resultados.a) Seleccionar y aplicar herramientas digitales para recolectar, organizar y analizardatos para evaluar teorías o prueba de hipótesis.b) Identificar e investigar un tema global y generar posibles soluciones utilizandolas herramientas digitales y los recursos.c) Reconocer, con ayuda del docente, sesgos en la información disponible en distintosrecursos digitales.4. Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones. Requiereel desarrollo de habilidades de pensamiento crítico para planear, organizar y llevara cabo investigaciones, administrar proyectos, resolver problemas y tomar decisionessustentadas en información, utilizando herramientas digitales.a) Resolver problemas básicos y presentaciones mediante herramientas que fortalezcanestas habilidades (por ejemplo, Scratch, logo).5. Ciudadanía digital. Requiere de la comprensión de asuntos humanos, culturalesy sociales relacionados con el uso de las tic y la aplicación de conductas éticas,legales, seguras y responsables en su uso.a) Cuidados ergonómicos en el uso de las tic.b) Debatir el efecto de las tecnologías existentes y emergentes en los individuos,la sociedad mexicana y la comunidad mundial.6. Funcionamiento y conceptos de las tic. Implica la comprensión de conceptos, sistemasy funcionamiento de éstas para seleccionarlas y utilizarlas de manera productivay transferir el conocimiento existente al aprendizaje de nuevas tic.a) Aplicar el conocimiento para la solución de problemas básicos de hardware ysoftware.b) Conocer y aplicar ejemplos sobre los riesgos que corren en las redes sociales.383