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Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel ...

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Sommaire . xiii<br />

Chapitre 6 La créativité <strong>et</strong> <strong>le</strong> marché 171<br />

6.1 La création artistique <strong>et</strong> l’économie créative 173<br />

6.2 L’artisanat <strong>et</strong> <strong>le</strong> tourisme international 178<br />

6.3 La diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> <strong>le</strong> monde des affaires 183<br />

Conclusion <strong>et</strong> recommandations 191<br />

Zoom : Outils <strong>et</strong> approches visant à accroître <strong>la</strong> pertinence de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> pour <strong>le</strong>s entreprises 193<br />

Références <strong>et</strong> sites Intern<strong>et</strong> 195<br />

Partie III. La diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> : une source de stratégies renouvelées<br />

en faveur du développement <strong>et</strong> de <strong>la</strong> paix 199<br />

Chapitre 7 La diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> : une dimension clé du développement durab<strong>le</strong> 201<br />

7.1 L’approche <strong>culturel<strong>le</strong></strong> du développement 203<br />

7.2 Les perceptions de <strong>la</strong> pauvr<strong>et</strong>é <strong>et</strong> son élimination 208<br />

7.3 Diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> durabilité environnementa<strong>le</strong> 216<br />

Conclusion <strong>et</strong> recommandations 224<br />

Zoom : Le Prisme de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, instrument de suivi des proj<strong>et</strong>s de développement 226<br />

Références <strong>et</strong> sites Intern<strong>et</strong> 230<br />

Chapitre 8 La diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, <strong>le</strong>s droits de l’homme <strong>et</strong> <strong>la</strong> gouvernance démocratique 237<br />

8.1 La diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> <strong>le</strong>s droits de l’homme universel<strong>le</strong>ment proc<strong>la</strong>més 239<br />

8.2 La diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> : un paramètre de <strong>la</strong> cohésion socia<strong>le</strong> 248<br />

8.3 Le défi de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> pour <strong>la</strong> gouvernance démocratique 255<br />

Conclusion <strong>et</strong> recommandations 260<br />

Zoom : Trois exemp<strong>le</strong>s de mécanismes traditionnels <strong>et</strong> de patrimoine immatériel<br />

au service de <strong>la</strong> gouvernance démocratique 261<br />

Références <strong>et</strong> sites Intern<strong>et</strong> 264<br />

Conclusion généra<strong>le</strong> 269<br />

Recommandations 274<br />

Annexe statistique 277<br />

Introduction à l’Annexe statistique 278<br />

Études méthodologiques de <strong>la</strong> mesure de <strong>la</strong> culture <strong>et</strong> de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> 279<br />

Guide du <strong>le</strong>cteur 296<br />

Tab<strong>le</strong>au 1. Ratification des sept conventions <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s de l’UNESCO 297<br />

Tab<strong>le</strong>au 2. Sites du Patrimoine mondial <strong>et</strong> patrimoine culturel immatériel de l’humanité 301<br />

Tab<strong>le</strong>au 3. Contexte démographique 308<br />

Tab<strong>le</strong>au 4. Accès aux télécommunications 316<br />

Tab<strong>le</strong>au 5. Genre 320<br />

Tab<strong>le</strong>au 6. Extraits de l’Enquête mondia<strong>le</strong> sur <strong>le</strong>s va<strong>le</strong>urs 324<br />

Tab<strong>le</strong>au 7. Langues 326<br />

Tab<strong>le</strong>au 8. Traductions 330<br />

Tab<strong>le</strong>au 9. Éducation <strong>et</strong> alphabétisation 334<br />

Tab<strong>le</strong>au 10. Éducation <strong>et</strong> emplois du temps 342<br />

Tab<strong>le</strong>au 11. Flux internationaux d’étudiants au niveau tertiaire 350<br />

Tab<strong>le</strong>au 12. Journaux 354<br />

Tab<strong>le</strong>au 13. Contenus de radio <strong>et</strong> télédiffusion 362<br />

Tab<strong>le</strong>au 14. Films 366<br />

Tab<strong>le</strong>au 15. Musique enregistrée : ventes <strong>et</strong> répertoire 370<br />

Tab<strong>le</strong>au 16. Flux internationaux d’une sé<strong>le</strong>ction de biens <strong>et</strong> services culturels 374<br />

Tab<strong>le</strong>au 17. Flux de tourisme 382

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