Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel ...

La coMMunication et LeS contenuS cuLtureLS . 137
La communication et les contenus culturels
Le présent chapitre examine l’ensemble du paysage de la communication et des contenus culturels
– à savoir la presse, les livres, la radio, les médias audiovisuels, le cinéma et la télévision, sans
oublier les nouveaux médias et les nouvelles technologies de l’information et de la communication
comme l’internet, les cd, dVd et jeux vidéo, les espaces de discussion et la blogosphère – dans
la perspective de la diversité culturelle. Les médias et les industries culturelles sont devenus
des éléments extrêmement dynamiques de la vie économique, sociale et politique, au point
d’exercer sur la formation des identités individuelles et collectives, des visions du monde, des
valeurs et des goûts, une influence telle qu’elle concurrence celle des systèmes d’éducation
formelle. en conséquence, la communication et les contenus culturels sont en train de devenir de
formidables outils d’éducation non formelle et de transmission culturelle susceptibles de faciliter la
compréhension interculturelle – à condition toutefois de rendre pleinement compte de la réalité
complexe et dynamique de la diversité culturelle.
5CHAPITRE 5
Pourtant, la situation actuelle est pleine de paradoxes en relation avec les conditions d’accès aux
médias et à l’information et avec le problème de l’éducation aux médias. Si les nouveaux médias
et les nouvelles formes de distribution facilitent effectivement l’accès à la création et la diffusion
des contenus culturels, ce qui ne peut que favoriser le dialogue interculturel, les déséquilibres
politiques et économiques, sans parler des asymétries inhérentes à la fracture numérique,
continuent à restreindre les possibilités d’un véritable échange culturel. d’autre part, l’abondance
même de l’offre, avec la multiplicité des choix culturels qu’elle implique, peut avoir pour
conséquences l’isolement culturel et la prolifération des stéréotypes.
La première section du présent chapitre examine les impacts de la mondialisation et de
l’innovation technologique sur la manière dont la communication (par le mot, le son et l’image)
et les contenus culturels façonnent la diversité culturelle tout en étant déterminés par elle. La
deuxième section analyse les messages transmis par les médias et les industries culturelles en
termes de perception des autres cultures et des autres peuples, et montre en quoi les nouvelles
habitudes de consommation médiatique – révolutionnées par tout un ensemble de facteurs tels
que l’accès généralisé à la télévision multichaînes, aux films, dVd et services de télécommunication,
l’apparition des contenus générés par les utilisateurs, la révolution des portables, la demande
des différentes diasporas et la multiplication des réseaux sociaux – sont à la fois favorables et
préjudiciables à la diversité culturelle. enfin, une troisième section insiste sur la nécessité d’investir
dans des initiatives et des politiques d’initiation aux médias et à la maîtrise de l’information de
nature à renforcer l’évolution des médias et des industries culturelles dans le sens de la diversité, en
mobilisant les capacités du numérique pour encourager la production non linéaire et les contenus
générés par les utilisateurs.