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Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel ...

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<strong>la</strong> DIversIté Culturel<strong>le</strong> : une DImensIon Clé Du DéveloPPement DuraB<strong>le</strong> . 227<br />

que point d’entrée de politiques de promotion de <strong>la</strong> diversité<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, l’unesCo a commencé à incorporer ce <strong>dialogue</strong><br />

au cadre analytique du Prisme <strong>et</strong> compte <strong>le</strong> développer<br />

plus avant. Par <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ce centra<strong>le</strong> qu’il attribue à <strong>la</strong> diversité<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> au <strong>dialogue</strong> <strong>interculturel</strong>, y compris <strong>le</strong>s droits<br />

culturels, <strong>le</strong> Prisme apporte éga<strong>le</strong>ment une uti<strong>le</strong> contribution<br />

à <strong>la</strong> mise en œuvre de l’approche de <strong>la</strong> programmation<br />

fondée sur <strong>le</strong>s droits de l’homme, promue par l’onu.<br />

<strong>le</strong> Prisme de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> est structuré en dix<br />

thèmes principaux, dont chacun est divisé en sousthèmes<br />

qui se prêtent à l’é<strong>la</strong>boration de prismes<br />

correspondants. <strong>le</strong>s thèmes principaux sont <strong>le</strong>s suivants :<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

Comprendre <strong>le</strong> contexte social, économique,<br />

politique <strong>et</strong> juridique.<br />

accès <strong>et</strong> inclusion de tous.<br />

Participation de tous.<br />

4. Diversité linguistique, une attention particulière étant<br />

prêtée à <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue maternel<strong>le</strong>.<br />

5. sauvegarde du patrimoine culturel <strong>et</strong> naturel.<br />

6. Promotion des industries, des biens <strong>et</strong> des services<br />

culturels.<br />

7. Promotion du <strong>dialogue</strong> <strong>interculturel</strong> <strong>et</strong> du pluralisme<br />

culturel.<br />

8. Interactions entre <strong>la</strong> science moderne <strong>et</strong> <strong>le</strong> savoir<br />

traditionnel.<br />

9. échange <strong>et</strong> coopération.<br />

10. autres.<br />

Chacun de ces thèmes renvoie à des questions clés<br />

que chaque décideur devrait avoir à l’esprit lors d’une<br />

programmation. <strong>la</strong> matrice généra<strong>le</strong> peut ensuite être<br />

adaptée en prismes thématiques selon <strong>le</strong>s besoins.<br />

Figure 7.1 : Cadre général du Prisme de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong><br />

Thèmes<br />

Questions clés<br />

Sous-thèmes<br />

Chapitre 7<br />

La diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> :<br />

une dimension clé du<br />

développement durab<strong>le</strong>

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