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Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel ...

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194 PartIe II . <strong>le</strong>s veCteurs Clés De <strong>la</strong> DIversIté Culturel<strong>le</strong><br />

Couvertures provenant<br />

d'Équateur<br />

faire <strong>le</strong>s choses <strong>et</strong> que <strong>la</strong> diversité doit faire partie de <strong>la</strong> culture<br />

d’entreprise. C<strong>et</strong>te approche dynamique, contrairement aux<br />

approches fixes de <strong>la</strong> diversité (par exemp<strong>le</strong> uniquement en<br />

termes de différences <strong>et</strong>hniques ou de genre), p<strong>la</strong>ide pour une<br />

meil<strong>le</strong>ure prise en compte de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>.<br />

P<strong>et</strong>er Isackson, Directeur de <strong>la</strong> société de conseil ICBm,<br />

a entrepris l’écriture d’un guide éducatif pour <strong>le</strong> réseau<br />

mondial Cultural D<strong>et</strong>ective sur <strong>le</strong>s ‘cultures d’entreprise’, afin<br />

d’accompagner <strong>le</strong> processus de fusions <strong>et</strong> d’acquisitions.<br />

<strong>le</strong> réseau Cultural D<strong>et</strong>ective encourage <strong>la</strong> pratique de<br />

l’observation <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s contextes <strong>interculturel</strong>s <strong>et</strong> aide <strong>le</strong>s<br />

<strong>le</strong>cteurs <strong>et</strong> <strong>le</strong>s stagiaires à ‘acquérir des réf<strong>le</strong>xes de détective’,<br />

c’est-à-dire à ‘regarder ce qui existe au lieu d’arriver avec<br />

son opinion déjà faite’. un guide sur ‘<strong>la</strong> diversité mondia<strong>le</strong> <strong>et</strong><br />

l’inclusion’ rédigé par rui-ling King, a<strong>la</strong>n richter <strong>et</strong> Jeremy<br />

solomons, consultants en gestion inter<strong>culturel<strong>le</strong></strong> travail<strong>la</strong>nt<br />

<strong>dans</strong> <strong>le</strong> monde entier, doit être publié sous peu. <strong>la</strong> publicité<br />

pour <strong>le</strong>ur ouvrage dit ceci : ‘l’expression ‘diversité mondia<strong>le</strong>’<br />

est devenue à <strong>la</strong> mode ces dernières années, alors que <strong>le</strong>s<br />

organisations <strong>et</strong> <strong>le</strong>s individus s’efforcent de déterminer<br />

tout ce en quoi <strong>le</strong>s gens diffèrent <strong>et</strong> se ressemb<strong>le</strong>nt <strong>dans</strong><br />

<strong>le</strong> monde. aux états-unis, <strong>le</strong>s différences pourraient porter<br />

essentiel<strong>le</strong>ment sur <strong>la</strong> race <strong>et</strong> <strong>le</strong> genre. en amérique <strong>la</strong>tine,<br />

sur <strong>le</strong> patrimoine <strong>et</strong> <strong>le</strong> statut socioéconomique. en Inde, sur<br />

<strong>la</strong> religion, <strong>la</strong> <strong>la</strong>ngue <strong>et</strong> <strong>la</strong> caste’ (Cultural D<strong>et</strong>ective, 2009).<br />

Pour tirer parti des opportunités que <strong>la</strong> diversité peut offrir<br />

<strong>dans</strong> <strong>la</strong> construction d’une culture organisationnel<strong>le</strong>, il faut<br />

que <strong>le</strong>s pratiques en matière de ressources humaines <strong>et</strong> <strong>le</strong>s<br />

compétences ayant trait aux processus managériaux/de<br />

groupe traduisent <strong>la</strong> diversité en résultats managériaux positifs<br />

tant au niveau des groupes qu’au niveau des individus. el<strong>le</strong>s<br />

<strong>le</strong> peuvent en adoptant une approche plus analytique, en<br />

soutenant l’expérimentation <strong>et</strong> en dispensant une formation<br />

aux compétences souhaitées. Dans c<strong>et</strong> esprit, une société<br />

<strong>le</strong>ader en microé<strong>le</strong>ctronique a créé en 2003 son propre<br />

‘conseil de <strong>la</strong> diversité’, présidé par son directeur général,<br />

afin de garantir qu’el<strong>le</strong> encourage <strong>et</strong> valorise visib<strong>le</strong>ment<br />

<strong>le</strong>s contributions <strong>et</strong> <strong>le</strong>s différences entre <strong>le</strong>s employés de<br />

diverses origines. ses objectifs majeurs sont d’accroître <strong>la</strong><br />

sensibilisation des employés <strong>et</strong> de <strong>la</strong> direction <strong>et</strong> d’encourager<br />

l’utilisation effective d’une main-d’œuvre diverse par des<br />

initiatives clés, tel<strong>le</strong>s que l’é<strong>la</strong>boration de stratégies d’attraction<br />

<strong>et</strong> de recrutement ainsi que de stratégies de rétention <strong>et</strong> de<br />

sensibilisation. sous l’autorité du conseil de <strong>la</strong> diversité, une<br />

série de tab<strong>le</strong>s rondes d’employés sur <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong><br />

ont été organisées pour recueillir directement <strong>le</strong>s réactions<br />

<strong>et</strong> <strong>le</strong>s idées du personnel. Ces réunions ont généré quelques<br />

idées pratiques pour accroître <strong>la</strong> sensibilisation à <strong>la</strong> diversité<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>dans</strong> <strong>la</strong> société. Certaines suggestions, comme cel<strong>le</strong><br />

de dispenser un cours sur <strong>le</strong>s communications inter<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s,<br />

étaient de simp<strong>le</strong>s idées qui ont ouvert <strong>la</strong> voie à des initiatives<br />

complètes de formation à <strong>la</strong> diversité. D’autres, comme cel<strong>le</strong>s<br />

d’un réseau <strong>et</strong> d’une ‘soirée <strong>culturel<strong>le</strong></strong>’ ont donné lieu à des<br />

événements ponctuels.<br />

en définitive, c’est <strong>la</strong> diversité des expériences observab<strong>le</strong>s<br />

<strong>dans</strong> un contexte unique qui fait de l’entreprise un<br />

remarquab<strong>le</strong> <strong>la</strong>boratoire pour étudier <strong>la</strong> re<strong>la</strong>tion entre<br />

<strong>le</strong>s formes de gouvernance <strong>et</strong> <strong>le</strong> contexte culturel.<br />

C<strong>et</strong>te diversité débouche sur des réussites <strong>et</strong> des échecs.<br />

<strong>le</strong>ur comparaison apporte des éc<strong>la</strong>ircissements sur <strong>le</strong>s<br />

méthodes de gestion qui bénéficient <strong>le</strong> plus de l’exploitation<br />

du contexte culturel <strong>et</strong> perm<strong>et</strong> de discerner c<strong>la</strong>irement ce<br />

qui <strong>le</strong>s distingue des approches moins efficaces. on peut<br />

ainsi développer l’intelligence sur <strong>le</strong>s phénomènes qui<br />

entrent en jeu lorsqu’on m<strong>et</strong> en œuvre une forme de gestion<br />

qui a été ajustée à un contexte culturel particulier.<br />

en guise de principes directeurs opérationnels, tony Pigott<br />

(2008), Président-Directeur général de W. thompson (JWt)<br />

Canada, suggère une approche c<strong>la</strong>ire <strong>et</strong> accessib<strong>le</strong> de <strong>la</strong><br />

reformu<strong>la</strong>tion <strong>et</strong> de <strong>la</strong> promotion de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong><br />

<strong>dans</strong> <strong>le</strong> monde des entreprises. l’approche comprend trois<br />

principa<strong>le</strong>s composantes : <strong>le</strong> respect, <strong>le</strong>s re<strong>la</strong>tions <strong>et</strong> <strong>le</strong><br />

rendement. Il <strong>le</strong>s décrit comme suit :<br />

Respect<br />

■ respect des traditions <strong>et</strong> des va<strong>le</strong>urs <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s.<br />

■ respect de l’impact de <strong>la</strong> culture sur l’entreprise<br />

sous tous ses aspects – de <strong>la</strong> production à <strong>la</strong> maind’œuvre<br />

<strong>et</strong> au mark<strong>et</strong>ing.<br />

■ Inclusion consciente de diverses cultures <strong>et</strong> origines<br />

<strong>dans</strong> toutes <strong>le</strong>s opérations de l’entreprise.<br />

Re<strong>la</strong>tions<br />

■ re<strong>la</strong>tions avec <strong>et</strong> entre <strong>le</strong>s cultures <strong>et</strong> <strong>le</strong>s communautés.<br />

■ Intensification des re<strong>la</strong>tions avec <strong>et</strong> inclusion<br />

des groupes clés de parties prenantes par <strong>la</strong><br />

connaissance <strong>et</strong> l’appréciation des facteurs culturels.<br />

Rendement<br />

■ rendement de l’investissement <strong>dans</strong> <strong>la</strong> diversité<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> <strong>la</strong> compréhension <strong>culturel<strong>le</strong></strong>.<br />

■ établissement d’une métrique c<strong>la</strong>ire qui soutienne<br />

<strong>et</strong> encourage un investissement plus intelligent <strong>dans</strong><br />

<strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>.

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