Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel ...
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Index . 415<br />
substituts pour rendre compte<br />
de, 4<br />
culturels, droits, 240, 243–7, 258<br />
dimensions individuel<strong>le</strong>s <strong>et</strong><br />
col<strong>le</strong>ctives, 247<br />
jurisprudence sur, 244<br />
voir aussi droits de l’homme<br />
culturel, échange, 43<br />
échanges artistiques, 173–5,<br />
192, 275<br />
voir aussi <strong>interculturel</strong>, <strong>dialogue</strong><br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, érosion, 13<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, études, 154, 281<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, exclusion, 140<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, expressions<br />
génératrices de biens <strong>et</strong><br />
services, 288<br />
menaces sur, 18–9<br />
protection des, 31–32<br />
remp<strong>la</strong>cement des anciennes<br />
formes par <strong>le</strong>s nouvel<strong>le</strong>s<br />
technologies, 17, 19<br />
voir aussi patrimoine<br />
culturels, festivals, 49–50<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, homogénéisation <strong>et</strong><br />
mondialisation, 9, 13, 18<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, hybridation, 22–3, 289<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, identité voir identité<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, imposition, 43<br />
culturels, indicateurs, 2–3<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, industries/économie,<br />
139, 155–6, 280–3, 285–7<br />
contribution de, 282<br />
définition de, 281–2, 285–6<br />
indicateurs sectoriels, 290<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, institutions, 125<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, intelligence, 190–1, 275<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, interaction, 41–3, 59,<br />
144–6, 274<br />
trois modes principaux de, 41<br />
voir aussi <strong>interculturel</strong>, <strong>dialogue</strong><br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, interdépendance, 41<br />
culturel, iso<strong>le</strong>ment, 26, 137<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, manifestations voir<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, expressions,<br />
patrimoine<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, neutralité, 204<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, participation, 278, 283–5<br />
en tant que consommateur/<br />
participant, 283–4<br />
culturel, patrimoine voir patrimoine<br />
culturel, pluralisme, 273<br />
voir aussi identités multip<strong>le</strong>s<br />
individuel<strong>le</strong>s<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, pratiques, trois<br />
catégories de, 284–5<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, prescription, 146<br />
culturels, produits<br />
demande de, 288<br />
non-commerciaux, 282<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, références, 21<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, signification, des<br />
marques, 184–5<br />
culturels, sites, 9, 31, 32–3, 394<br />
destruction des, 219–21<br />
espaces réels <strong>et</strong> virtuels, 59<br />
sites religieux, 181–2<br />
visites <strong>dans</strong>, 284, 286<br />
voir aussi sites du patrimoine<br />
mondial<br />
culturels, stéréotypes voir<br />
stéréotypes<br />
culturels, visas, 275<br />
voir aussi culturels, échanges<br />
<strong>culturel<strong>le</strong></strong> ou communautaire,<br />
cartographie, 54–5<br />
Curriculum Framework for Romani<br />
[Cadre pour l’enseignement des<br />
roms], 112<br />
cyberespace<br />
accès au, 33<br />
usages linguistiques <strong>dans</strong> <strong>le</strong>,<br />
74–6<br />
voir aussi Intern<strong>et</strong><br />
D<br />
Dakar, Bienna<strong>le</strong> de, 173<br />
Dakar, Cadre d’action de (2000), 101,<br />
103, 279<br />
Danemark, 141<br />
<strong>dans</strong>e, 18, 175<br />
<strong>dans</strong>e des masques des tambours<br />
de Dram<strong>et</strong>se, 18<br />
Déc<strong>la</strong>ration d’Alger des droits des<br />
peup<strong>le</strong>s (1976), 245<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Bakou (2008), 56<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Belém (1988), 79, 217<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Bichkek, 62<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Douchanbé (2003),<br />
56<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Fribourg sur <strong>le</strong>s droits<br />
culturels (2007), 240–1<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Hambourg sur<br />
l’apprentissage des adultes<br />
(1997), 109<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Jomtien (1990), 101,<br />
103, 115<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Mexico sur <strong>le</strong>s<br />
politiques <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s (1982), 5,<br />
29, 203, 245<br />
Déc<strong>la</strong>ration de principes de<br />
<strong>la</strong> coopération <strong>culturel<strong>le</strong></strong><br />
internationa<strong>le</strong> (1966), 28, 31<br />
Déc<strong>la</strong>ration de principes sur <strong>la</strong><br />
tolérance (1995), 33<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Riyad (2007), 26<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Sa<strong>la</strong>manque, 25<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Tachkent, 62<br />
Déc<strong>la</strong>ration de Windhoek sur <strong>le</strong><br />
développement d’une presse<br />
africaine indépendante <strong>et</strong><br />
pluraliste, 162<br />
Déc<strong>la</strong>ration <strong>et</strong> Cadre d’action de<br />
Delhi (1993), 109<br />
Déc<strong>la</strong>ration <strong>et</strong> programme d’action<br />
de Vienne, 63, 239, 242<br />
Déc<strong>la</strong>ration mondia<strong>le</strong> sur l’éducation<br />
pour tous voir Déc<strong>la</strong>ration de<br />
Jomtien<br />
Déc<strong>la</strong>ration mondia<strong>le</strong> sur<br />
l’enseignement supérieur pour<br />
<strong>le</strong> XXIe sièc<strong>le</strong> : Vision <strong>et</strong> actions<br />
(1998), 109<br />
Déc<strong>la</strong>ration sur <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong><br />
(Conseil de l’Europe, 2000), 27<br />
déc<strong>la</strong>rations sur <strong>la</strong> promotion<br />
de médias indépendants <strong>et</strong><br />
pluralistes, 163<br />
Déc<strong>la</strong>ration sur <strong>la</strong> race <strong>et</strong> <strong>le</strong>s préjugés<br />
raciaux (1978), 33<br />
Déc<strong>la</strong>ration sur <strong>le</strong>s droits des<br />
personnes appartenant à<br />
des minorités nationa<strong>le</strong>s<br />
ou <strong>et</strong>hniques, religieuses <strong>et</strong><br />
linguistiques (1992), 242, 247<br />
Déc<strong>la</strong>ration sur <strong>le</strong>s droits des peup<strong>le</strong>s<br />
autochtones (2007), 55, 81, 84,<br />
114, 245, 247<br />
Déc<strong>la</strong>ration sur <strong>le</strong>s responsabilités<br />
des générations présentes envers<br />
<strong>le</strong>s générations futures (1997), 33<br />
Déc<strong>la</strong>ration universel<strong>le</strong> des droits<br />
de l’homme (1948). 27, 47, 112,<br />
127, 237, 243, 246, 256, 261<br />
Déc<strong>la</strong>ration universel<strong>le</strong> des droits<br />
linguistiques (1996), proj<strong>et</strong> de<br />
Barcelone, 84<br />
Déc<strong>la</strong>ration universel<strong>le</strong> sur <strong>la</strong><br />
diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> (2001), 29, 32,<br />
109, 217, 239, 245, 286–7<br />
déclin culturel <strong>et</strong> érosion<br />
linguistique, 81<br />
décolonisation voir colonialisme,<br />
colonisation<br />
déforestation<br />
<strong>et</strong> changement climatique, 221<br />
<strong>et</strong> peup<strong>le</strong>s autochtones, 17, 26<br />
dématérialisation/<br />
déterritorialisation, 14<br />
démocratie<br />
citoyenn<strong>et</strong>é démocratique,<br />
106, 111<br />
de consensus (ou consociative),<br />
258–9<br />
démocratisation en Afrique<br />
subsaharienne, 251<br />
<strong>et</strong> droits de l’homme, 241<br />
<strong>et</strong> liberté des médias, 156<br />
gouvernance démocratique<br />
voir sous gouvernance<br />
position des Nations Unies sur,<br />
256–7<br />
dépendance, théories de <strong>la</strong>, 204<br />
désastres naturels, 219–21<br />
stratégies de réduction des<br />
risques, 223<br />
Desco<strong>la</strong>, Philippe, 121<br />
développement<br />
approches du développement<br />
<strong>et</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 269<br />
différences <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s<br />
conceptions du, 203<br />
dimension <strong>culturel<strong>le</strong></strong> du, 204–5,<br />
280<br />
durab<strong>le</strong> voir durab<strong>le</strong>, théories<br />
du développement, 203–4<br />
économique voir économique,<br />
développement<br />
en tant qu’adaptation, 205–6<br />
politiques mal conçues, 204–5<br />
voir aussi changement<br />
Dialogue entre <strong>le</strong>s cultures <strong>et</strong> <strong>le</strong>s<br />
civilisations, 47, 272<br />
voir aussi <strong>interculturel</strong>, <strong>dialogue</strong><br />
diasporas, 15<br />
africaines, 263<br />
chinoises, 143<br />
<strong>et</strong> instruments médiatiques,<br />
143<br />
linguistiques, 77<br />
transferts de fonds des, 308–15<br />
Diergaardt c. Namibie, 244
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