Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel ...

144 PartIE II . Les vecteurs clés de la diversité culturelle
Toits d’une ville en Afrique
du Nord
Transformation du paysage médiatique
L’extension de l’Internet et son appropriation par
des mouvements sociaux, politiques et religieux de
toute nature et de toute taille un peu partout dans
le monde offrent de nouvelles possibilités de réduire
les inégalités – en termes de pouvoir économique et
politique – entre le local et le global, mais aussi les
clivages entre groupes sociaux au sein d’une même
société. L’Internet est effectivement un moyen idéal pour
faciliter les flux d’informations transfrontières et pour
défendre et promouvoir la diversité culturelle au niveau
de la production de contenus. Il donne également une
formidable impulsion à la création et à l’utilisation des
médias alternatifs.
L’augmentation du nombre des connexions à l’Internet
en dit long sur le potentiel de développement des
médias alternatifs dans le cyberespace. On est passé de
500 millions d’internautes en 2000 à 1,2 milliard en 2007.
En outre, le nombre d’heures passées à communiquer
via Internet, le nombre des connexions et le volume
de documents disponibles, consultés ou téléchargés
ont connu une augmentation tout aussi spectaculaire
(Esteban, 2006), et ceci toutes générations d’usagers
confondues. Les enquêtes de marché montrent qu’aux
États-Unis, le temps moyen passé en ligne par les enfants
âgés de 2 à 11 ans a augmenté de 63 % en cinq ans,
passant de moins de 7 heures par mois en mai 2004 à plus
de 11 heures en mai 2009 (Nielsen, 2009) ; cette évolution
est à mettre en parallèle avec le développement des
supports techniques de socialisation en réseau (comme
Facebook, MySpace, YouTube ; voir chapitre 1, encadré 1.2).
La portée, le potentiel et la souplesse de l’Internet peuvent
être mis au service des intérêts de tous les utilisateurs, des
plus grands aux plus petits. La multiplication exponentielle
des acteurs a un impact certain sur la nature et, sans doute,
la diversité des contenus médiatiques.
Les changements qui interviennent dans le paysage
médiatique ont en commun trois caractéristiques
fondamentales : la connectivité, l’interactivité et la
convergence. La connectivité renvoie à l’interdépendance
croissante entre les réseaux et flux planétaires associés aux
nouvelles technologies de la communication – courriels,
Internet, téléphones portables – et l’environnement (de
plus en plus citadin) où vit la majorité de la population.
Partout dans le monde, cette connectivité influe sur
la manière dont les gens travaillent, se nourrissent,
choisissent leurs distractions (musique, cinéma, télévision)
et se déplacent. Elle contribue aussi à entretenir les
angoisses et interrogations nouvelles propres au monde
contemporain, depuis les craintes liées au changement
climatique ou au risque de pandémie grippale jusqu’aux
inquiétudes concernant l’emploi ou l’épargne du fait de
la crise économique mondiale. En matière de culture, les
progrès spectaculaires de la connectivité des médias à la
fin du xx e et au début du xxi e siècle pourraient être aussi
bien un accélérateur de l’interaction culturelle que de
l’uniformisation culturelle.
L’interactivité signifie que les consommateurs de médias
cessent de plus en plus d’être les destinataires plus ou
moins passifs de contenus préconditionnés, pour participer
activement à la production et à la diffusion d’informations
et de contenus culturels, souvent générés par les
utilisateurs eux-mêmes. La possibilité d’utiliser activement
l’Internet (via les blogs, espaces de discussion, forums, sites
web partagés, etc.) pour exprimer des opinions, nouer des