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Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel ...

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414 . <strong>Investir</strong> <strong>dans</strong> <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> <strong>le</strong> <strong>dialogue</strong> <strong>interculturel</strong><br />

contexte démographique,<br />

statistiques sur <strong>le</strong>, 308–15,<br />

320–323, 402–3<br />

voir aussi popu<strong>la</strong>tion<br />

Convenio Andrés Bello, 282<br />

Convention américaine re<strong>la</strong>tive aux<br />

droits de l’homme, 244, 246<br />

Convention-cadre de Faro sur <strong>la</strong><br />

va<strong>le</strong>ur du patrimoine culturel<br />

pour <strong>la</strong> société (2005), 245<br />

Convention-cadre pour <strong>la</strong> protection<br />

des minorités nationa<strong>le</strong>s (UE,<br />

1995), 63<br />

Convention concernant <strong>la</strong> lutte<br />

contre <strong>la</strong> discrimination <strong>dans</strong><br />

<strong>le</strong> domaine de l’enseignement<br />

(1960), 33, 109<br />

Convention concernant <strong>la</strong> protection<br />

du patrimoine mondial culturel<br />

<strong>et</strong> naturel (1972), 28, 31, 52, 218<br />

Convention concernant <strong>le</strong>s mesures<br />

à prendre pour interdire <strong>et</strong><br />

empêcher l’importation,<br />

l’exportation <strong>et</strong> <strong>le</strong> transfert<br />

de propriété illicites des biens<br />

culturels (1970), 31<br />

Convention d’UNIDROIT sur <strong>le</strong>s biens<br />

culturels volés ou illicitement<br />

exportés (1995), 31-2<br />

Convention de Berne pour <strong>la</strong><br />

protection des œuvres littéraires<br />

<strong>et</strong> artistiques, 31<br />

Convention de La Haye pour <strong>la</strong><br />

protection des biens culturels en<br />

cas de conflit armé (1954), 27, 31<br />

First Protocol, 31<br />

Second Protocol, 31<br />

Convention du patrimoine mondial<br />

(1972) voir Convention<br />

concernant <strong>la</strong> protection du<br />

patrimoine mondial, culturel <strong>et</strong><br />

naturel<br />

Convention internationa<strong>le</strong> sur<br />

l’élimination de toutes <strong>le</strong>s formes<br />

de discrimination racia<strong>le</strong>, 241<br />

Convention pour <strong>la</strong> sauvegarde du<br />

patrimoine culturel immatériel<br />

(2003), 19, 28, 29, 32, 123, 179,<br />

218, 259<br />

Convention sur <strong>la</strong> diversité<br />

biologique (CDB), 55, 78, 201<br />

Convention sur l’élimination<br />

de toutes <strong>le</strong>s formes de<br />

discrimination à l’égard des<br />

femmes (CEDAW, 1979), 241<br />

Convention sur <strong>la</strong> protection<br />

du patrimoine culturel<br />

subaquatique (2001), 28, 31<br />

Convention sur <strong>la</strong> protection <strong>et</strong> <strong>la</strong><br />

promotion de <strong>la</strong> diversité des<br />

expressions <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s (2005), 19,<br />

28, 27–8, 32-3, 145, 206, 280<br />

Convention re<strong>la</strong>tive aux droits de<br />

l’enfant (1989), 242<br />

Convention universel<strong>le</strong> sur <strong>le</strong> droit<br />

d’auteur (1952), 27, 31, 179<br />

Corée, République de, xi, 16, 47,<br />

53, 75, 88, 89, 92, 141, 173, 176,<br />

176, 203<br />

Corporation nationa<strong>le</strong> de<br />

développement indigène<br />

(CONADI), Chili, 90<br />

corps, ornementation du, 173<br />

Cosby Show, The, 152<br />

cosmopolitisme, 14<br />

Costa Rica, 92, 141<br />

Côte d’Ivoire, 25<br />

Court européenne des droits de<br />

l’homme (CEDH), 240<br />

créativité<br />

artistique <strong>et</strong> socia<strong>le</strong>, 6<br />

comme composante de <strong>la</strong><br />

culture, 27–30<br />

<strong>et</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 272<br />

<strong>et</strong> <strong>le</strong> marché, 171–97<br />

(recommandations<br />

concernant, 275)<br />

industries créatives, 279–80<br />

(voir aussi cinéma,<br />

communication, industries/<br />

économie <strong>culturel<strong>le</strong></strong>,<br />

littérature, médias, musique,<br />

presse, <strong>la</strong> ; radio, télévision)<br />

stimu<strong>la</strong>tion de <strong>la</strong>, v, 49<br />

créo<strong>le</strong>s/créolisation, 23, 42, 74,<br />

80, 86<br />

critique, distance, 153<br />

Croatie, 140, 270<br />

Cuba, 41, 42, 111, 140, 141, 142,<br />

173, 263<br />

cultivation, théorie de <strong>la</strong>, 149<br />

Cultural D<strong>et</strong>ective, 194<br />

Cultural Environmental Movement<br />

(CEM), 154<br />

Cultural and Spiritual Values of<br />

Biodiversity (1999), 4<br />

culturalisation des revendications<br />

politiques, 20<br />

culturalisme, 20, 26<br />

culture(s)<br />

commercialisation de, 18<br />

d’entreprise, 187–8, 193–4, 203<br />

définitions, 1–2, 4–5, 9, 29–30,<br />

47, 206, 245, 280–1, 285–7<br />

domaines de, 286–7<br />

en tant que ‘réseaux de<br />

significations’, 206–7<br />

<strong>et</strong> changement, re<strong>la</strong>tions entre,<br />

5, 9<br />

<strong>et</strong> modes alternatifs de<br />

développement, vii<br />

<strong>et</strong> pauvr<strong>et</strong>é, 203<br />

<strong>et</strong> usages linguistiques/de<br />

vocabu<strong>la</strong>ire, 77 (voir aussi<br />

<strong>la</strong>ngues)<br />

importance crucia<strong>le</strong> de, vii<br />

interactions entre <strong>le</strong>s, 41–3<br />

jugements de va<strong>le</strong>ur sur, 207<br />

manifestations traditionnel<strong>le</strong>s<br />

<strong>et</strong> modernes, 18<br />

nationa<strong>le</strong>, 20–22, 47, 191<br />

notions occidenta<strong>le</strong>s de culture<br />

é<strong>le</strong>vée <strong>et</strong> de culture de<br />

masse, 288<br />

réduite au patrimoine, 47<br />

standardisation des <strong>et</strong><br />

mondialisation, 1<br />

‘La culture compte’ (conférence,<br />

Florence, 1999), 4<br />

culture, comptes satellites de <strong>la</strong>,<br />

282<br />

‘culture-monde’, 18, 175-6<br />

culturel, alphabétisme, 126, 272–3<br />

culturel, bien, 27, 31<br />

culturels, centres, 125<br />

destruction de, 219–21<br />

<strong>le</strong>s éco<strong>le</strong>s en tant que, 128<br />

pour <strong>le</strong>s groupes minoritaires,<br />

250<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, commercialisation, 17,<br />

175<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, compétences, 108<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, créativité voir créativité<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, cyc<strong>le</strong> de production,<br />

285–6, 292<br />

culturels, emprunts, 14, 41, 83<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, frontières, porosité<br />

des, 41<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>(s), différence(s)<br />

à l’origine des conflits, 1<br />

prise en compte des, 188–9<br />

voir aussi <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, diversité<br />

<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, diversité<br />

approche en trois composantes<br />

pour <strong>le</strong> monde des<br />

entreprises, 194<br />

bénéfices de, 3, 6, 190–1<br />

boîtes à outils médias sur <strong>le</strong><br />

thème de, 162–5<br />

comme base pour <strong>le</strong> <strong>dialogue</strong>,<br />

47<br />

conception de l’UNESCO sur,<br />

1–2<br />

<strong>dans</strong> <strong>le</strong>s arts, 173<br />

définition(s) of, v, 4–5, 27, 32,<br />

288<br />

défis de, 248–52, 272–3<br />

difficultés posées par, 4–5<br />

en Afrique subsaharienne, 251<br />

entre <strong>et</strong> <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s pays, 289–90<br />

<strong>et</strong> acteurs économiques, vii,<br />

187–94<br />

<strong>et</strong> biodiversité, 78<br />

<strong>et</strong> cohésion socia<strong>le</strong>, 248–55<br />

<strong>et</strong> cultures nationa<strong>le</strong>s, 20–22,<br />

269–70<br />

<strong>et</strong> développement durab<strong>le</strong>,<br />

201–235, 275<br />

<strong>et</strong> <strong>dialogue</strong> <strong>interculturel</strong>, 11, 270<br />

<strong>et</strong> droits de l’homme, 1, 237,<br />

239–47, 273<br />

<strong>et</strong> éducation, 101, 113–4<br />

<strong>et</strong> environnement, 216–24<br />

<strong>et</strong> formes de gouvernance,<br />

255–60<br />

<strong>et</strong> l’Intern<strong>et</strong>, 146–7<br />

<strong>et</strong> <strong>le</strong> monde des affaires,<br />

183–92<br />

<strong>et</strong> <strong>le</strong>s médias, 145, 154–8, 163<br />

<strong>et</strong> mondialisation, tensions<br />

entre, 175-6<br />

<strong>et</strong> performance économique,<br />

189, 270<br />

idée même v. manifestations<br />

extérieures, 3<br />

initiatives régiona<strong>le</strong>s <strong>et</strong><br />

internationa<strong>le</strong>s, 24–30<br />

investir <strong>dans</strong>, 273–5<br />

menaces pour, 13<br />

mesure de <strong>la</strong>, 278–92<br />

nouvel<strong>le</strong> compréhension de,<br />

269–71<br />

outils à destination des<br />

entreprises, 193–4<br />

perceptions positives <strong>et</strong><br />

négatives de, 1<br />

politiques de, 153–60, 271<br />

Prisme de <strong>la</strong>, 226-29<br />

recommandations concernant,<br />

274

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