418 . <strong>Investir</strong> <strong>dans</strong> <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> <strong>le</strong> <strong>dialogue</strong> <strong>interculturel</strong> General E<strong>le</strong>ctric, 139 Genève, université de, 51 genre discriminations, 56–7, 241 égalité, 239 <strong>et</strong> éducation, 106, 115 <strong>et</strong> <strong>la</strong>ngues, 94 <strong>et</strong> migrations, 15 <strong>et</strong> popu<strong>la</strong>tions autochtones, 17 indice de <strong>la</strong> parité entre <strong>le</strong>s sexes, 396–7, 398 statistiques, 320–323 voir aussi femmes Géorgie, 141 Ghana, 207, 208 Global Reach (société), 75, 76 globa<strong>le</strong>s, vil<strong>le</strong>s, 46, 49, 185, 260, 269, 275 glocalisation, 151 Goog<strong>le</strong>, 19, 139, 143 Gospel (musique), 42 gouvernance, 2 centrée sur l’humain, 259 définition, 255–6 démocratique, 3, 237, 269, 275 des entreprises, 183, 187–8 <strong>et</strong> peup<strong>le</strong>s autochtones, 17, 259 participative, 6 socia<strong>le</strong>, 25 Grèce, 125, 141, 185, 261 Groen<strong>la</strong>nd, 259 Groupes créatifs, 192 Groupe de haut niveau pour l’Alliance des civilisations (2006), 4, 123 Guatema<strong>la</strong>, 6, 18, 87, 112, 113, 207, 276 Guide de <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> – Pour <strong>le</strong>s émissions d’information sur <strong>le</strong>s télévisions de service public, 164–5 Guinée, 24, 56–7, 95 guqin, 18 Gwangju, Bienna<strong>le</strong> de, 173 H Haïti, 42, 49, 80 Harragin, Simon, 204 hindouisme, 20 histoire éducation à l’, 123–4 conscience historique, 43 partagée, 53 publications de l’UNESCO <strong>dans</strong> <strong>le</strong> domaine de, 61 voir aussi patrimoine, mémoire Histoire de l’autre, 53 Honduras, 276 Hong Kong, 80, 110 hospitalité, 49, 58 humain, capital, 94 humain, développement, concepts du, 212 Human Rights Watch, 247 humilité, besoin d’, 49, 58 Hongrie, 140, 141, 281 Huntingdon, Samuel P., 41, 47, 62 hutu, popu<strong>la</strong>tion, 52 hybridation <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 289 I ICBM, 194 ICM Associates, 193 identité(s), 20–23 actes d’, 80 arabe, 25 chocs identitaires, 14 ‘de marque’ ou liée à <strong>la</strong> consommation, 20, 184–5 col<strong>le</strong>ctive(s), 9, 47 communauté d’ voir sous communauté comp<strong>le</strong>xification des, 17 construction de l’identité personnel<strong>le</strong>, 23, 56 <strong>culturel<strong>le</strong></strong>(s), 19–20, 253 <strong>culturel<strong>le</strong></strong> en tant qu’illusion, 22 des migrants, 23 enjeux identitaires <strong>et</strong> risques d’incompréhension, v <strong>et</strong> attachements territoriaux, 14 <strong>et</strong> changement culturel, 5 <strong>et</strong> développement des industries <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s, 156 étendue des, 20 <strong>et</strong>hnique, 14, 20, 22 hybride(s), 23 <strong>la</strong>ngues <strong>et</strong>, 71, 80 multip<strong>le</strong>(s) individuel<strong>le</strong>(s), 5, 21–23, 46, 47, 50, 254–5, 273 nationa<strong>le</strong>, 14, 20, 21–22, 30, 46 nationa<strong>le</strong> monolithique v. multip<strong>le</strong>, 20, 30, 269–70 nouvel<strong>le</strong>s conceptions des, 71 personnel<strong>le</strong> <strong>et</strong> l’Intern<strong>et</strong>, 19 pratiques <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s contribuant <strong>la</strong> construction des, 284 religieuses voir sous religion(s) superposition des identités individuel<strong>le</strong>s <strong>et</strong> col<strong>le</strong>ctives, 47 tensions identitaires, 1, 46 transnationa<strong>le</strong>(s), 15 triba<strong>le</strong>(s) <strong>et</strong> régiona<strong>le</strong>(s), 21 imaginées, communautés, 148 immigration voir migrations Inde, 18, 20, 58, 70, 74, 76, 78, 85, 89, 121, 156, 158, 175, 179, 194, 207, 221, 237, 248 cinéma, 141, 159 éducation en, 110, 111, 113, 117 en tant qu’économie émergente, 14, 185–7 gouvernance participative, 259 inondations au Bihar, 223 politique linguistique, 93 sport, 184 Index Trans<strong>la</strong>tionum, 87 Indicateurs de développement des médias : cadre pour l’évaluation du développement des médias, 162–4 indice de connaissance (évaluation de <strong>la</strong> vitalité d’une <strong>la</strong>ngue), 82 indice de continuité (évaluation de <strong>la</strong> vitalité d’une <strong>la</strong>ngue), 82 Indice de développement humain (IDH), 211, 226 indice de diversité linguistique (IDL), 85 indice de <strong>la</strong> diversité bio<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 78 Indice de <strong>la</strong> pauvr<strong>et</strong>é humaine (IPH–1), 211 Indonésie, 16, 59, 78, 85, 111, 141, 158, 178, 221, 225, 246 industrialisation, 15, 178–9, 261 inégalités voir égalité <strong>et</strong> inégalités informations, surcharge d’, 19 initiatives internationa<strong>le</strong>s en matière de diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 27–30 voir aussi sous Nations Unies, UNESCO innovation, scores en matière d’, 183 instruments (de politiques) adoptés par <strong>la</strong> communauté internationa<strong>le</strong> pour sauvegarder <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 27–30 contraignants ou non, 9 voir aussi chaque instrument cité selon son nom intel<strong>le</strong>ctuel<strong>le</strong>, propriété, 25, 31, 159, 281, 288–9 eff<strong>et</strong>s sur <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong> des droits de, 289 protection des expressions <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s traditionnel<strong>le</strong>s, 179 voir aussi droit d’auteur, piraterie/piratage interconfessionnel, <strong>dialogue</strong> voir sous religion(s) <strong>interculturel</strong>(<strong>le</strong>)(s) compétences, 6, 48–9, 122–3, 272, 273 conscience, 123–4 <strong>interculturel</strong>, <strong>dialogue</strong>, 5–6, 27, 39–67, 226, 239, 273 concept limité du, 47 <strong>dialogue</strong> sur <strong>le</strong>s différences, 47 <strong>et</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 11, 270 <strong>et</strong> multiculturalisme, 11 <strong>et</strong> traduction voir traduction, ce qui ne va pas, 47 importance du, 2 menacé par <strong>la</strong> fragmentation des audiences médiatiques, 146 nouvel<strong>le</strong>s approches du, 6 obstac<strong>le</strong>s au, 6, 122 présupposés en vue du, 6, 48–9 prise de conscience des bénéfices du, 275 recommandations concernant, 274 <strong>interculturel</strong>(<strong>le</strong>)(s) éducation, 121–6 gestion des différences, 123 gestion inter<strong>culturel<strong>le</strong></strong> des entreprises/management <strong>interculturel</strong>, 193–4 initiatives, 112 intergénérationnel(<strong>le</strong>) fossé intergénérationnel re<strong>la</strong>tivement à l’usage des médias, 146 transmission, 54, 56, 117–8, 119–20 transmission des <strong>la</strong>ngues, 73 International Child Art Foundation (ICAF), 125
Index . 419 International Student Travel Confederation (ISTC), 180 Intern<strong>et</strong> World Stats (société), 75 Intern<strong>et</strong>, 75–6, 142–50, 156–7, 280, 284 accès à, 144, 145, 147, 316–9 au Trinidad, 157 <strong>et</strong> l’identité personnel<strong>le</strong>, 19 <strong>et</strong> l’information, 143, 156–7 <strong>et</strong> <strong>la</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 144–8, 157 <strong>et</strong> <strong>la</strong> musique, 176 matériau artistique sur, 177 popu<strong>la</strong>tions d’utilisateurs, 75 statistiques de l’usage, 144, 396 surcharge d’informations <strong>et</strong> interactivité, 144–5 usages par région, 76 utilisation <strong>dans</strong> l’éducation, 108 voir aussi cyberespace Intern<strong>et</strong> Archive, 144 inuit, Conseil circumpo<strong>la</strong>ire, 218 inuit, peup<strong>le</strong>s, 81–3, 118, 259 Iran, République is<strong>la</strong>mique d’, 62, 111, 178, 184, 207, 221, 261 Irak, 111 Ir<strong>la</strong>nde du nord, 20 Isa, peup<strong>le</strong> (Nigéria), 18 Isackson, P<strong>et</strong>er, 194 Is<strong>la</strong>m, 18, 212 au Canada, 153 civilisation is<strong>la</strong>mique, UNESCO controverses concernant, 20 en Asie centra<strong>le</strong>, 21 <strong>et</strong> <strong>le</strong>s droits des femmes, 243 étude sur, 61 films sur l’, 148 finance is<strong>la</strong>mique, 185–7 fou<strong>la</strong>rd is<strong>la</strong>mique, 20 is<strong>la</strong>misation, 21 <strong>le</strong>s arts de l’, 173 loi is<strong>la</strong>mique, 243 voyage vers <strong>le</strong>s lieux saints, 181–2 Is<strong>la</strong>nde, 91, 141 Israël, 51, 53, 111, 153, 176 israélo–arabe, conflit, 26 Istanbul, Bienna<strong>le</strong> d’, 173 Italie, 11, 18, 89, 111, 140, 140, 141, 176, 178, 240 Ivan Kitok c. Suède, 244 J Jamaïque, 18, 158 Japon, xvi, 13, 26, 50, 53, 75, 87, 89, 111, 125, 141, 151, 175, 176, 184, 203, 218, 293 jazz, 42, 175 jeunes/jeunesse capacité à se faire entendre, 154, 260 <strong>dialogue</strong> entre, 49, 274 <strong>et</strong> voyages, 181 identités <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s des, 14, 20, 27 jeunesse trans<strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 77 taux d’alphabétisme, 398 tolérance chez <strong>le</strong>s, 123 usages linguistiques, 77, 82, 95 Jodhpur, Processus /Initiatives de, 26 Johannesburg, Bienna<strong>le</strong> de, 173 journalistes/journalisme de diverses origines, 160 de voyage <strong>et</strong> de découverte, 151 diffusion, 164–5, 362–5 <strong>et</strong> initiation au médias, 155 pratiques innovantes, 156 tués, 354–61, 400 voir aussi médias ; presse, <strong>la</strong> ; radio; télévision justice droit à <strong>la</strong>, 240 <strong>et</strong> droit à l’eau potab<strong>le</strong>, 261–3 socia<strong>le</strong>, 275 K Kawabata, Yasunari, 60 Kazakhstan, 21, 127, 158, 258 Keita, Sundiata, 262 Kenya, 2, 25, 55, 111, 152, 180, 187, 218, 221, 243, 263 Khatami, Président Mohammad, 62 Kirghizistan, 18, 21 Klineberg, Otto, 60 kriol, 80 Kundera, Mi<strong>la</strong>n, 23 Kutiyattam, art du, 18 L La Havane, Bienna<strong>le</strong> de, 173 <strong>la</strong>ïcité, 20, 21 Laka<strong>la</strong>ka, système, 216 <strong>la</strong>ngue(s), 5–6, 71–99 académique(s) <strong>et</strong> de <strong>la</strong> conversation, 110 africaine(s), 25, 76, 83, 90, 93, 263 ang<strong>la</strong>is voir ang<strong>la</strong>ise, <strong>la</strong>ngue apache, 79 apprentissage voir sous éducation arabe, 13, 21, 26 cata<strong>la</strong>n, 95 chinois, 75, 92 colonia<strong>le</strong>(s), 83 concurrence entre, 13 créo<strong>le</strong>s voir créo<strong>le</strong>s/ créolisation d’éducation voir sous éducation des personnes dép<strong>la</strong>cées, 220 dia<strong>le</strong>ctes, 74, 95 dia<strong>le</strong>ctes régionaux, 74 disparition des <strong>la</strong>ngue(s), 71, 73, 79, 81–2, 204 diversité linguistique, 32, 74–6, 158–9, 326–9, 397 domaines des, 95 droits linguistiques, 84, 240, 244 dynamique des, 73–77 en danger de disparition, 13, 73, 82, 91, 95, 109, 269, 271 ‘en sommeil’, 83 en tant que <strong>la</strong>ngue(s) maternel<strong>le</strong>(s), 109–10 en tant que marqueurs identitaires, 79 en tant que pratique <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 284–5 érosion linguistique, 91 espagnol, 13, 75, 83, 87 <strong>et</strong> diversité <strong>culturel<strong>le</strong></strong>, 4 <strong>et</strong> migrations, 110–1 <strong>et</strong> savoir, 79 éteintes, 82 évolutions, 81, 94 exigences vis-à-vis des immigrants, 253–4 français, 74, 83 hindi, 13, 76 homogénéisation linguistique, 74 is<strong>la</strong>ndais, 91 internationa<strong>le</strong>(s), 80–1, 90, 91, 274, 397 inuktitut, 81, 84, 159 kaurna, 83 <strong>la</strong>ngues autochtones, 17, 25–26, 73, 78, 79, 82–3, 86, 87, 91, 92, 109, 120, 158–9, 290–1, 397 minorités, 93, 106, 109–10, 213, 215, 244 monolinguisme, 85, 109 moribonde(s), 73, 82 multi-/plurilinguisme, v, 6, 25, 32, 33, 71, 75, 80, 85–7, 90, 95, 109, 111, 161, 271, 273 occupant une ‘niche’ étroite, 79 nationa<strong>le</strong>(s) ou officiel<strong>le</strong>(s), 74, 80, 83, 91, 93, 95, 109, 263, 274, 398 nombre de, 73, 78, 83 non écrites, 84 pidgins, 74, 80 p<strong>la</strong>nification linguistique, 91–5 politique linguistique, 73, 85–7, 91, 91–5, 271, 274 prestige <strong>et</strong> valorisation, 95 processus d’adaptation, 74, 79–80 réappropriée(s), 83 recommandations concernant, 274 regroupements de, 83 revitalisation, 81, 83–4, 91, 269, 271 russe, 21 secondaire(s), 82 sensib<strong>le</strong>s à <strong>la</strong> culture, 207 sous pression, 71, 73 spécificités <strong>culturel<strong>le</strong></strong>s des, 79 statistiques sur, 326–9 statut officiel, 74,80 systèmes orthographiques, 94 swahili, 13 traduction voir traduction utilisées <strong>dans</strong> <strong>le</strong> cyberespace, 75–6, 140 véhicu<strong>la</strong>ire(s), 13, 74, 77 vernacu<strong>la</strong>ire(s), 13 vitalité, 81–2 vulnérab<strong>le</strong>(s), 82 yoruba, 263 Länsman c. Fin<strong>la</strong>nde, affaires, 244 lésés ou vulnérab<strong>le</strong>s, individus/ groupes voir exclus, groupes ; marginalisation ; pauvr<strong>et</strong>é ; vulnérab<strong>le</strong>s, groupes L<strong>et</strong>tonie, 140, 141 Lévi-Strauss, C<strong>la</strong>ude, 3, 19–20 Liban, 51, 111, 141 La Liberté <strong>culturel<strong>le</strong></strong> <strong>dans</strong> un monde diversifié (2004), 4, 203, 248 Libéria, 49 lieux voir culturels, sites ; environnement ; terres/ territoires Ligue des États arabes, 26
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