del fascicolo - Cedam

RECENSIONI E SEGNALAZIONI
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Maria Grazia Coppetta (a cura di), Profili del processo penale nella Costituzione
europea, Giappichelli, Torino 2005, pp. 259.
Non sembri intempestivo segnalare un’opera dedicata alla Costituzione europea
dopo le note vicende referendarie, intervenute proprio all’indomani della
pubblicazione di questo volume. Ove, infatti, si muova dall’idea che la Costituzione
si situava comunque all’interno di un percorso da tempo intrapreso
dall’Europa alla ricerca di principi comuni, anche nel campo della giustizia penale,
che difficilmente la contingente bocciatura potrà arrestare in modo definitivo,
le riflessioni condotte in questo volume mantengono comunque interesse
per lo studioso. Per di più, gli scritti che vi sono contenuti, dove si presentano i
risultati del lavoro condotto da tre unità locali (Università di Urbino, Macerata e
Bologna) nell’ambito di una ricerca nazionale MIUR su « Spazio giuridico europeo
e processo penale », si innestano pure su questa più ampia ed attuale tematica.
Dopo un’introduzione della curatrice, la prima parte dell’opera, dedicata ai
principi, contiene saggi sulla libertà personale nella Costituzione europea (O.
Mazza), sulla disciplina delle comunicazioni, rapportata anche alle regole della
Convenzione europea dei diritti dell’uomo (C. Pansini) e sull’indipendenza,
l’imparzialità e la naturalità del giudice, anche nell’ottica di uno spazio comune
europeo (L. Caraceni e M. Panzavolta); nella seconda parte, imperniata sulle
figure soggettive, si affrontano, invece (nei contributi di M. Panzavolta e S.
Allegrezza), le problematiche legate all’Eurojust e alla vagheggiata figura di un
pubblico ministero europeo (Roberto E. Kostoris).
Marcello Daniele, Profili sistematici della sentenza di non luogo a procedere,
Giappichelli, Torino 2005, pp. VIII-260.
Il volume, edito nella collana « Procedura penale. Studi », si propone di
offrire una ricostruzione sistematica di quel peculiare esito proscioglitivo che é
rappresentato dalla sentenza di non luogo a procedere.
La linea di indagine si svolge in tre tappe successive. La prima consiste
nell’individuazione, sulla base delle più rilevanti vicende storiche del sistema
processuale italiano e francese a partire dalla Rivoluzione del 1789, di due
grandi modelli di organizzazione della fase procedimentale che precede la celebrazione
del giudizio, rispettivamente denominati modello dell’« istruzione preliminare
» e modello dell’« investigazione preliminare ». Quest’ultimo, recepito
dal vigente codice di procedura penale, diviene nell’ottica della ricerca un prezioso
parametro metodologico sulla base del quale poter impostare la soluzione