«UNIVERSITÀ». RI-CAPITOLARE - 1997 - Società Amici del Pensiero

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«Università». Ri-capitolare
Così, altro è l’ambizione della pulsione che ha mancato una
meta concludente, altro l’ambizione della stessa pulsione in una
conclusività senza resti. Nel secondo caso, l’ambizione è la
dimensione, lo habitat, l’ambito come suggerisce l’etimo, del
desiderio: il desiderio riuscito vive di ambizione.
L’ambizione del desiderio fallito vive nell’ambito
dell’oscillazione tra l’impotenza delle fantasie di onnipotenza
(più dei teorici che dei bambini) e il realismo pragmatico e duro
di mete di potere sostitutive dell’impotenza del desiderio.
L’ambizione del desiderio costituito – questo vuol dire
«riuscito» – ha l’oggettiva modestia soggettiva del non
assegnarsi limiti che subordinatamente all’apporto di un Altro:
apporto che il soggetto può favorire elaborandone il posto,
invece che occluderlo come accade nell’ambizione che con
quella configge. 303
Quanto all’amore, l’articolo si conclude con questa alternativa
nella dottrina psicoanalitica:
l’amore narcisistico, tendente all’annullamento
dell’elaborazione, si contrappone all’amore di transfert, che è in
sé stesso elaborazione (il transfert è lavoro di transfert). Nel
primo il soggetto usurpa il posto dell’Altro nell’arroganza; nel
secondo il soggetto si arroga, aggiudica, l’Altro nel rispetto dei
posti: a costo di lasciare inoccupato il posto dell’Altro quando
giudica questo indegno di occupare tale posto. Si segnala qui
come notevole il senso opposto delle parole – arrogare,
arroganza – secondo la forma verbale, o sostantivale.
L’equivoco cui si prestano è molto sfruttato nel giudizio
«adulto» sull’arroganza infantile, che per lo più non è che un
legittimo arrogarsi che viene delegittimato
[…] Una delle più comuni fantasie infantili è quella di essere
figlio di re, cioè candidato alla successione nella dignità.
«Onnipotenza infantile»? «bambino magnifico»? «narcisismo»
303 AA.VV., Lexikon psicoanalitico e Enciclopedia, op. cit., pp. 79-80.