Memoria detallada del - Jefatura de Gabinete de Ministros

2.2. COORDINACION DE ASUNTOS PENITENCIARIOS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
1) Mejorar la calidad de la formación profesional inicial y continua de los oficiales
y suboficiales del Servicio Penitenciario Federal.
2) Fortalecer de los servicios educativos para internos en todo los niveles del
Sistema Educativo.
3) Intensificar el programa de salud en las unidades del Servicio Penitenciario
Federal en los aspectos de prevención y asistencia con la colaboración de los
organismos nacionales del sector.
4) Formular proyectos de trabajo y producción para ser desarrollados por los
internos y prestar apoyo a los talleres que funcionan en las unidades del
Servicio Penitenciario Federal.
5) Desarrollar actividades culturales y deportivas para los internos alojados en
unidades del Servicio Penitenciario Federal con la colaboración y participación
de organismos del Estado y de la sociedad civil.
6) Contribuir al mantenimiento y mejora de la infraestructura y equipamiento de
las unidades penitenciarias.
7) Apoyar la difusión de la tarea desarrollada por el SPF.
8) Participar en las reuniones internacionales relacionadas con política criminal,
prevención del delito y asuntos penitenciarios que se desarrollen durante el
presente año.
9) Mejorar la integración y eficiencia del sistema penitenciario Nacional,
regularizando y dinamizando las relaciones con los Estados provinciales en
materia penitenciaria.
ACCIONES SUSTANTIVAS
A. Formación y Capacitación de Oficiales y Suboficiales del SPF
a) Proyecto de modificación de los planes de estudio de la Escuela Penitenciaria
de la Nación “Dr. Juan José O’Connor” (ejecutado por la DNSPF).
b) Elaboración del proyecto de transformación de la Escuela Penitenciaria de la
Nación en Colegio Universitario (ejecutado por la DNSPF).
c) Convenios con Universidades a fin de articular la formación terciaria con
carreras de grado (ejecutado por la DNSPF).
d) Análisis y evaluación de los planes de formación profesional de los
suboficiales penitenciarios. Elaboración de informe.
e) Realización de dos talleres de identificación de competencias laborales en la
Escuela de Suboficiales Rómulo Páez (mayo y noviembre-diciembre 2002). Se
analizaron 16 puestos de trabajo. (Con la asistencia técnica del Instituto
Nacional de la Administración Pública – INAP).
f) Proyecto de Convenio de cooperación técnica con el Instituto Nacional de
Educación Tecnológica – INET - (M de ECyT) para la identificación de