Proposta Curricular do Ensino Médio

3.5.2. Eixos Temáticos
Eixo I. Transformações Químicas: Matéria e Energia.
Ao considerar a relevância de se aprender química na sociedade de hoje, temos
em mente a construção da cidadania no que se refere à participação consciente e
deliberada dos indivíduos na sociedade. Para isso, é necessário que o cidadão
disponha de informações, dentre elas aquelas oriundas do conhecimento químico
relacionadas ao avanço tecnológico dessa mesma sociedade.
Nessa perspectiva, assume­se que o estudo das transformações químicas
contribui para o entendimento do impacto causado pelo avanço da indústria química
moderna no meio ambiente. Compreender a ocorrência e os mecanismos das
transformações químicas permite, ainda, o entendimento de muitos processos que
ocorrem diariamente em nossas vidas, como o metabolismo, a ação de medicamentos,
bem como outros processos (ROSA, 1998).
Temas estruturadores:
Primeira Série do Ensino Médio
• Tipos de substâncias e propriedades gerais das substâncias
• Elementos químicos e sua descoberta (Incluir elementos naturais e/ou
abundantes no continente Africano e suas implicações neste tema)
• Teoria do Octeto e a combinação dos átomos
• Propriedades das substâncias e ligações químicas
• Tabela periódica e as propriedades periódicas
• Estudo dos gases (Visão macroscópica e as 3 Leis)
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