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Proposta Curricular do Ensino Médio

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O estu<strong>do</strong> sobre a luz é fundamental, pois por meio dele se discutirá desde a<br />

formação de imagens e problemas que podem ocorrer com a visão, até as<br />

características de propagação das ondas eletromagnéticas. Ele é fundamental para o<br />

entendimento de muitos fenômenos que ocorrem diariamente na vida de to<strong>do</strong>s como: a<br />

formação de miragens em uma ro<strong>do</strong>via quente, ou o funcionamento da fibra ótica, <strong>do</strong><br />

forno de micro ondas, <strong>do</strong>s aparelhos de celular, bem como, o fenômeno <strong>do</strong> arco­íris, e<br />

tantos outros fenômenos que podem ser explica<strong>do</strong>s quan<strong>do</strong> se conhece a natureza das<br />

ondas eletromagnéticas. É essencial a explicitação da natureza quântica da luz pelo<br />

fato de estarmos em freqüente contato com CD’s, DVD’s e muitas vezes com lasers.<br />

Esse Eixo Temático é indica<strong>do</strong> para a 2 a (segunda) série <strong>do</strong> <strong>Ensino</strong> <strong>Médio</strong>.<br />

Temas estruturantes<br />

• Noções de temperatura, o calor na vida e no ambiente;<br />

• Transferência e fontes de calor;<br />

• Máquinas térmicas; tecnologias que utilizam calor;<br />

• Como transmitir energia, sem transmitir matéria (Ondas mecânicas e<br />

eletromagnéticas);<br />

• Instrumentos musicais, o ouvi<strong>do</strong> e a audição;<br />

• Formação, reprodução, transmissão e detecção de imagens (ótica geométrica<br />

e o funcionamento <strong>do</strong> olho);<br />

• Transmitin<strong>do</strong> informação (A luz e as demais ondas eletromagnéticas).<br />

Possíveis Habilidades a serem desenvolvidas.<br />

de:<br />

Por meio <strong>do</strong> estu<strong>do</strong> desse eixo espera­se que se desenvolvam as habilidades<br />

a) Ler, decodificar e interpretar textos com unidades de medida (potência,<br />

temperatura, freqüência, perío<strong>do</strong>, amplitude, etc.);<br />

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