Proposta Curricular do Ensino Médio

A prática pedagógica (e de outras que o professor na perspectiva das
habilidades sugeridas possa ensejar) por meio da abordagem proposta, permitirá ao
aluno, sistematizar e categorizar conhecimentos relativos aos seguintes temas:
1. Arte – Do conceito à análise formal (contemplando as linguagens artísticas):
linha, ponto, superfície, textura, volume, luz, cor, simetria e assimetria, espaço,
tempo, altura, timbre, voz, ritmo, melodia, etc.
2. Movimentos e/ou estilos artísticos ­ Da pintura nas cavernas ao grafite de
rua: arte do paleolítico/neolítico, arte pop, hip hop, dança de rua...
3. Estética ­ Conceito de belo (destituídos de padrões pré­estabelecidos)
partindo de leitura comparativa de imagens de diferentes épocas, estilos e
culturas.
4. A arte de perceber artes na natureza e na vida cotidiana ­ Percepção da
arquitetura e urbanismo e suas possíveis intervenções visuais que o espaço
construído oferece.
5. Educação do Olhar ­ observar, descrever, analisar, interpretar, fundamentar e
revelar as diferentes linguagens artísticas.
Eixo II. História da Arte Brasileira e Tocantinense: da Cultura Erudita à
Cultura Popular
Como área de conhecimento, a História da Arte tem por função determinar a
conexão da arte com as outras manifestações de uma mesma civilização. Seu papel é
contextualizar o objeto estudado, situando­o enquanto produto de uma época,
estabelecendo relações com épocas anteriores e posteriores, com a situação social,
política e econômica da época em que a obra foi criada, bem como o significado que a
obra tem hoje. Estudar a História da Arte não significa simplesmente estudar períodos,
fatos, estilos. Ela propicia a compreensão de uma obra no lugar e no tempo em que foi
criada, explicitando que nenhuma forma de arte existe no vácuo, mas sim, parte do
significado de que qualquer obra depende do entendimento do seu contexto.
Saber História da Arte no Brasil e no Tocantins pode estimular uma postura
crítica frente aos bens culturais da nossa convivência, se comparados aos de outras
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