Әлемдік

Екіншіден, репрессия аясында элем жалған сана арқылытүйсініледі. Адам түпнүсқалық мәнді көрмейді, оған өзініңойдағы қиялын жағады, заттарды өз қиялының қүрсауындакөреді, олардьщ шынайы түрқын біле алмайды. Оныңқүштарлықтары мен қобалжулары ойша бейнелердің алдамшыпердесі арқылы пайда болады. Затгар мен адамдардьщ жүздерінтүйсінудін орнына, репрессиядағы адам оз миыныңцеребралдық туындыларын түйсінеді. Ол дуниемен жүздесіптүрмын деп ойлайды, бүл бірақ алдамшы (иллюзия), себебіол сөздермен ғана жүздеседі. Паратаксикалық жаңсақтық,жалған сана жэне церебрация шынайы еместің әлдебір айқынбөлініп түратын модустары емес: бүл әртүрлі, бірақ бір-бірінжауып түрған бір ғана феноменнің жүздері ғана. Шынайыемес көрініс әмбебап адам әлеумепік адамнан бөлініп түрғандасақтала береді. Біз репрессия күйіндегі түлға өгейсітілгенболып табылады деген кездегі айырмашылық сол феномендісуреттеп берудегі гана нэрсе. Адам озінің сезімдері менойларын обьектілерге бағыттайды (проекция), содан да өзінөз сезімдерінің субьектісі ретінде сезіне алмайды; ол өзсезімдеріне толы обьектілердің басқаруына түседі.Өгейсітілген, жаңсақ корінетін, паратаксикалық, жалған,церебралдық тәжірибенің қарсы жагы дүниені кінәратсыз,шүбәсіз, тура, айқын, бүтін күйінде аңгару, бүл нәрестеде—білім алудың қүдіретімен тәжірибенің осы түрі озгеріскетүскенше —болады. Жаңа туған нәрестеде Мен және Менемес деген ерекшелеу әзірге жоқ. Бүлайша бөлу біртіндепқалыптасады ж әне оның соңғы нөтиж есі баланыңқалыптасқан “Мені” болып табылады. Бүдан соң да олдүниені әлде де салыстырмалы түрде тура қабылдайды.Доппен ойнаған кезде ол оны қозғалыс үстінде көреді, олосы тәжірибеге бойын толық билетеді, сондықтан да ойынғаҚайта-қайта қуанышпен беріле алады. Ересек адам да өзіДомаланып бара жатқан допты көреді. Дау жоқ, ол обьектеДендедомалаған обьект-допты көреді. Бірақ домаланғанДопты ол көрмейді. Ол доп пен еденнің үстін ойлайды.Доп Домалады” дегенде, ол тек мынаны айтады: a) дөңгелекобьектінің “доп” деп аталатыны туралы өзінің білетіні; б)Домалақ обьектілерді түрткен кезде тегіс нәрсе үстіндеДомалайтынын озінің білетіні. Оның көзі осы білімді