310697086-Beck-Judith-S-Terapia-COgnitiva

2. ¿He modificado la terapia cognitiva estándar para acomodarse
a los trastornos del Eje I (y/o del Eje II) de este
paciente? ¿He utilizado mi conceptualización para planificar
la adaptación del tratamiento a este paciente particular?
3. ¿He orientado la necesidad de un cambio de vida importante,
si se hizo evidente que no es posible obtener mejorías
partiendo únicamente de la terapia? (Este puede ser
el caso, por ejemplo, cuando un paciente forma parte de
una relación abusiva, cuando sus condiciones de vida son
intolerables o cuando su trabajo es muy perjudicial.)
4. ¿He planificado el aprendizaje de habilidades necesarias?
5. ¿He incluido a miembros de la familia en la terapia cuando
fue necesario?
Alianza terapéutica
Colaboración
1. ¿El paciente ha colaborado verdaderamente? ¿Funcionamos
como un equipo? ¿Estamos trabajando intensamente?
¿Nos sentimos ambos responsables de los progresos?
2. ¿Estamos tomando en conjunto las decisiones terapéuticas?
¿Hemos negociado con éxito cuestiones como las tareas
para el hogar, la asignación de tiempo a los ítems del
plan, etc.? ¿Nos hemos ocupado de los problemas más
importantes para el paciente?
3. ¿He ayudado al paciente a lograr un buen nivel de desempeño
y control en las sesiones?
4. ¿Hemos acordado sus objetivos y mis objetivos para el
tratamiento?
5. ¿Le he dado explicaciones acerca de mis intervenciones y
asignación de tareas?
Retroalimentación por parte del paciente
1. ¿Pido habitualmente al paciente retroalimentación acerca
de la sesión?
2. ¿Lo aliento a expresar y luego a evaluar sus dudas?
3. ¿Controlo la afectividad del paciente durante la sesión y le
pregunto acerca de sus pensamientos automáticos cuando
experimenta cambios en ella?
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