Caderno de Resumos - Celsul.org.br

textual, a qual trata o texto como um ato de comunicação unificado numcomplexo universo de ações humanas. Intenciona – se não só possibilitar aoleitor o entendimento de como os textos, produzidos em língua escrita,contam com o aparato da referenciação para construção de objetosdiscursivos, mas também criar situações em que os leitores tenhamoportunidades de refletir sobre os textos, que lêem e/ou escrevem.ANÁFORA INDIRETA: UMA ESTRATÉGIA DO DISCURSOPUBLICITÁRIOMaria Elizabete Borges Vargas (UPF)Neste trabalho, fazemos uma leitura dos slogans publicitários de duasinstituições privadas, veiculados na mídia impressa, na perspectiva dateoria da enunciação, de Benveniste e dos estudos de referenciação – maiprecisamente sobre as anáforas indiretas. Parte-se do pressuposto de queesse gênero textual deve ter a interação produto-consumidor como focoprincipal, utilizando-se, para isso, de recursos lingüísticos. Tratamos deanalisar os textos – slogans do Banco Banrisul e do Mc Donald’s -,observando o funcionamento enunciativo do vocábulo “tudo”. Partimos dahipótese de que há, nesse “pronome indefinido” bastante lacunoso, umaocorrência explícita de anáfora indireta, cujo papel principal é, além deencapsular, fazer uma ancoragem a partir de um processo cognitivo. Essaâncora situa-se em elementos contextuais – focos implícitos armazenadosem nossa memória a partir de conhecimentos de mundo organizados - enão (co-)textuais, para que se dê uma inferência discursiva. Para tanto,fundamentamos essa abordagem nos estudos sobre referenciação, sob aorientação teórica de Koch e Marcuschi.A ATIVIDADE ESTRATÉGICA REALIZADA POR MEIO DASANÁFORAS ASSOCIATIVAS.Mara Terezinha dos Santos (Unioeste)Aparecida Feola Sella (Unioeste)Segundo Koch (2004), o texto institui-se como o lugar próprio da interação,por meio do qual os sujeitos interagem e, para isso, mobilizam os recursoslingüísticos que a língua nos põe a disposição, ao quais se constituem comouma série de estratégias que funcionam como instruções ou sinalizações naorientação do sentido. Nessa perspectiva, o processo de referenciação, comorecurso lingüístico que atua não só na progressão textual, mas também naorientação discursiva, configura-se, por isso, como uma escolha estratégicaempreendida pelo autor do texto. Com base nessas considerações, o presentetrabalho propõe uma análise acerca do processo referencial, realizado pelasanáforas associativas, na crônica A cigarra e a formiga: a nova versão, deMoacyr Scliar, veiculada pelo Jornal Folha de São Paulo. Nessa pesquisa,ainda inicial, objetiva-se analisar a constituição da teia referencial dada pelasanáforas associativas, como recurso lingüístico e discursivo empreendido104