Caderno de Resumos - Celsul.org.br

Estudos focados na fonologia gerativa trouxeram diversas contribuiçõesacerca da descrição, análise e tratamento dos desvios fonológicos,principalmente aqueles calcados na Fonologia Natural e na Geometria deTraços. Mais recentemente, contribuições também têm surgido de um outromodelo teórico, a Teoria da Otimidade, esta calcada em pressupostosgerativistas e conexionistas. Este trabalho tem como objetivo apontar como aTeoria da Otimidade pode contribuir para a classificação da gravidade dodesvio fonológico. Para isto, revisitamos a pesquisa de Lazzarotto (2005) ereanalisamos os dados ali considerados. Os resultados de Lazzarotto (2005)apontam que a quantidade das restrições de marcação pode ser um indicadorpara a gravidade do desvio fonológico. Assim, quanto mais severo é odesvio, maior é o número de restrições de marcação utilizadas na análise.Além disso, quanto mais restrições de Identidade forem necessárias pararepresentar o sistema em estudo, mais próximo estará do sistema alvo dacomunidade. Em nossa análise, verificamos que, além da quantidade dasrestrições de marcação e de fidelidade envolvidas no processo, os tipos derestrições devem também ser considerados como parâmetro para análise dagravidade do desvio fonológico. Também identificamos que, em relação àsrestrições de fidelidade, o ordenamento dessas restrições mais abaixo nahierarquia é característico de sistema fonológico de grau mais severo,enquanto o ranqueamento em posições mais acima configura graus de desviomais leve. Esses achados revelam que a análise a partir da Teoria daOtimidade pode contribuir para caracterização da gravidade dos desviosfonológicos, gerando maior conhecimento sobre o sistema fonológicoavaliado.AS ESTRATÉGIAS DE REPARO EMPREGADAS NOCONSTITUINTE SILÁBICO CODAJanaína Baesso (UFSM)Carolina Lisboa Mezzomo (UFSM)Objetivo: Descrever as estratégias de reparo empregadas por crianças comdesvio fonológico evolutivo (DFE) no constituinte coda; e analisar ainfluência de variáveis lingüísticas e extralingüísticas na ocorrência destasestratégias. Metodologia: Foram utilizados dados de fala de 40 crianças comDFE, 24 meninos e 16 meninas, com idades entre 3 e 9 anos. As amostrasforam coletadas transversalmente, através do instrumento AvaliaçãoFonológica da Criança, e fazem parte do projeto “Estudo comparativo daeficácia de três modelos de terapia fonológica no tratamento de crianças comdesvios fonológicos evolutivos”. As 1029 palavras levantadas foramcodificadas conforme a estratégia aplicada. Consideraram-se como variáveisintervenientes: idade, sexo, grau de desvio, vogal precedente, consoanteseguinte, tonicidade, posição na palavra e número de sílabas. Posteriormente,os dados foram analisados estatisticamente pelo programa VARBRUL.Resultados: As estratégias constatadas foram: omissão do segmento-alvo311