Caderno de Resumos - Celsul.org.br

Lara (1997), é concebido, pela comunidade lingüística, como verdadeiro e,muitas vezes, inquestionável.Segundo Jean Claude Boulanger (1996), l’ idéologie des fabricants dedictionaires n’ est pas inoffensive [...] La morale sociale devient de plussouvent la voix de la conscience du lexicographe. Esta afirmação nos chamaa atenção para a inquestionabilidade dos registros em dicionários, e apontapara a responsabilidade do lexicógrafo que, com sua ideologia, recebe eexerce influência na transmissão das informações, podendo distorcer arealidade, ser-lhe fiel, ou apreendê-la de um ponto específico.Nesta perspectiva, procuramos constatar por meio da análise damicroestrutura dos verbetes relativos às unidades lexicais pecado, pecador epecadora, como o dicionário de língua portuguesa reflete elementosideológicos de uma determinada época e, por vezes, do lexicógrafo.Estabelecemos para corpus de análise os seguintes dicionários: DicionárioHouaiss da Língua Portuguesa (2001); Dicionário Contemporâneo de LínguaPortuguesa de Caldas Aulete (1881); Grande Diccionario Portuguez ouThesouro da Língua Portuguesa de Frei Domingos Vieira (1871); inserimos,mesmo sendo bilíngüe, o Vocabulario Portuguez e Latino de RaphaelBluteau (1712). Foram usados para confirmações e comparações de dados edatas o Novo Dicionário da Bíblia (1986); e os dicionários etimológicosCorominas (1957) e Cunha (1982). Para embasarmos teoricamente nossosargumentos, utilizamos, principalmente, os estudos de Barbosa (1990-2007)e Alves (1990), as colocações de Lara (1997); Jean-Claude Boulanger (1996)e as análises críticas de Biderman (2003) em seu artigo Dicionários doPortuguês: Da Tradição à Contemporaneidade. Nos pautamos, também, nosestudos de Cabré (1993), em Terminologia Y ciencia cognitiva: Formaciónde Conceptos, e em Bakhtin (1992), para tratarmos da ideologia.Analisando comparativamente as entradas nos dicionários selecionados,observamos que não são neutros, isto é, nas definições, abonações, marcasde uso, remissivas, há a presença de elementos ideológicos, que retratam asdiferentes gerações. A ideologia trazida por essas obras reflete, além domomento histórico, a postura do lexicógrafo, a representação do pensamentoda classe dominante de uma época. Fica aqui uma questão: o lexicógrafo, outerminógrafo, é ciente de sua responsabilidade na transmissão deinformações e busca pela neutralidade? (511 palavras)AVANÇOS NO DESENHO DE UM DICIONÁRIO ESCOLAR DELÍNGUA PORTUGUESAVirginia Sita Farias (UFRGS)Nos últimos anos, a preocupação com os dicionários, em especial no âmbitoda chamada lexicografia pedagógica, aumentou consideravelmente. Essapreocupação, por sua vez, repercute tanto no que concerne à produção deobras lexicográficas, quanto no que concerne à própria reflexão acerca dofazer dicionarístico. O objetivo desta comunicação é apresentar os avançosna concepção de um dicionário escolar para o ensino fundamental. Para254