Caderno de Resumos - Celsul.org.br

acial ou se para moldes que subvertam os paradigmas atuais. A escolha pelotítulo “O que significa ser melhor” deve-se ao fato de ser esse o título deuma das crônicas a que nos dispusemos a analisar. Este trabalho faz parte doprojeto de pesquisa de iniciação científica intitulado A enunciação dasubjetividade: dêixis e interação, que integra a linha de pesquisa Linguagemcomo prática social da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).ESPECIFICAÇÕES DO DIZER MARCADAS POR HESITAÇÕESEM UM SUJEITO PARKINSONIANO E EM UM SUJEITO SEMLESÃO NEUROLÓGICALourenço Chacon (UNESP - Marília e São José do Rio Preto/CNPq)Partindo da concepção de que as hesitações marcariam momentos de tensãoentre elementos concorrentes do dizer, observamos, neste estudo-piloto,momentos hesitativos que envolviam especificações de sentido na atividadeenunciativo-discursiva de um sujeito com doença de Parkinson e de umsujeito sem lesão neurológica – com características sociolingüísticas comuns,como faixa etária, escolaridade e atividade profissional. Nosso objetivo foiverificar em que medida a condição patológica do sujeito parkinsoniano odistanciaria do sujeito sem lesão neurológica, no que diz respeito aespecificarem sentidos de seu dizer. Foram identificados todos os momentoshesitativos que corresponderam ao nosso objetivo, presentes em duassessões de conversação (em torno de 40 minutos de duração, cada): uma,entre um documentador e um sujeito parkinsoniano; outra, entre o mesmodocumentador e um sujeito sem lesão neurológica. Esses momentoshesitativos introduziram, em ambos os sujeitos, expressões especificadorasde lugares, de pessoas, de atividades e de quantidades. No sujeito sem lesãoneurológica, as hesitações antecederam, ainda, momentos de especificaçãode foco, de causa/efeito, de tradução de sentidos e de confirmação deinformações. Nossos resultados, embora circunscritos ao recortemetodológico da investigação, permitem as seguintes considerações: (1) nosujeito parkinsoniano e na sessão de conversação em análise, são maisrestritas as noções semânticas envolvidas nos momentos de hesitação; (2) noentanto, pelo menos no grau de doença em que se encontra o sujeito, estarestrição não parece, ainda, ter afetado sua capacidade geral de controle daderiva do dizer (possibilidade sempre marcada nos momentos de hesitaçãoem qualquer condição discursiva – patológica ou não), na medida em que asmarcas hesitativas que emergiram não apenas em seus enunciados, mastambém naqueles produzidos pelo sujeito sem lesão neurológica,funcionaram como momentos em que foi contida uma abertura do dizer queprovocasse deslocamento da direção de sentido; (3) estudos com maissessões de comparação entre esses dois sujeitos (e entre mais sujeitos deambas as condições) devem ser realizados, para se verificar em que medidaessas semelhanças e diferenças se mantêm ou são deslocadas; (4) embora setrate de um estudo-piloto, seus resultados levantam indícios de que, longe dese serem apenas efeito de dificuldades motoras características da doença de424