Caderno de Resumos - Celsul.org.br

A REPRESSÃO DISCURSIVIZADA EM VÍDEO NOCIBERESPAÇO: CRUZAMENTOS DE MATERIALIDADES, DECENÁRIOS E DE FORMAÇÕESSolange Mittmann (UFRGS)Neste trabalho, pretendo discutir alguns aspectos envolvidos na constituiçãodo discurso a partir da análise de um vídeo postado pelo Coletivo MartinFierro de Video Ativismo no Youtube(http://www.youtube.com/watch?v=aQsnP2sy8_c). Esse vídeo apresentacenas de uma manifestação ocorrida em Porto Alegre, seguida de repressãopolicial, em junho de 2008, entremeadas por cenas de uma entrevista com ocomandante geral da Brigada Militar a respeito do ocorrido. As imagens dosdois cenários são alinhavadas por quadros de uma narração escrita. Odiscurso será aqui considerado no cruzamento da materialidade históricacom uma materialidade que se compõe de imagem, som e escrita. Pormaterialidade histórica, estou considerando o interdiscurso, como lugar deconstituição de sentidos e de relações entre formações ideológicas, que, porsua vez, possuem um caráter regional e de posições de classes numa dadaformação social (Pêcheux, 1975). Considero também as formaçõesdiscursivas, como lugar de manifestação, na linguagem, das formaçõesideológicas. Ou seja, pretendo discutir a questão da constituição do discursoa partir do seu caráter constitutivamente heterogêneo e contraditório,analisando como se dá o domínio das formações ideológicas nadeterminação dos sentidos através das formações discursivas. No cenário dociberespaço, as diferentes cenas do vídeo são organizadas a partir de umaordem própria de um outro cenário: o do confronto entre formaçõesideológicas. Assim, confronto, cruzamento e contradição serão palavraschavena análise do vídeo.AMEAÇA FEMININA: O DISCURSO FEMININO EM QUESTÃOLuciana Portella Kohlrausch (UFSM)lucianapk@hotmail.comA escritura de um texto transparece traços de quem o escreve. Isso ocorretanto nas idéias apresentadas quanto nas escolhas lingüísticas feitas pelosujeito autor do texto. As idéias apresentadas através de diálogos - porexemplo, em romances - são uma maneira de caracterizar o autor da obra. Asegunda maneira foi eleita para sustentar esse trabalho. A caracterização dodiscurso será analisada a partir das escolhas lingüísticas utilizadas peloautor. Mais precisamente, através das metaenunciações presentes no texto,ou seja, através das voltas que o autor faz no discurso para explicar suaenunciação. A análise será de um texto da escritora Clarice Lispector. Essaanálise será feita a partir da teoria das heterogeneidades de JacquelineAuthier-Revuz. A nossa hipótese é que os textos de Clarice sejam textos quedesacomodem qualquer sujeito, pois parece que o que Clarice faz, com suaspersonagens, é denunciar uma angústia constitutiva dos sujeitos ditos345