Caderno de Resumos - Celsul.org.br

essalta a estratégia de aproximação entre a turma e a obra: a ficção túnel dotempo e biblioteca de Dom Quixote. O gerúndio viajando aponta aodeslocamento imaginário a um lugar incrível no passado, para encontrar umabiblioteca e dialogar com autores e personagens. Incrível é a sala de aula,palco de aventuras fabulosas, é o sonho de trabalhar o apego à literatura. Amediação das mensagens entre La Mancha e Porto Alegre possibilita umjogo mágico de interlocuções: os alunos criam suas próprias aventuras, e aprofessora é parceira no brincar. O efeito de sentido de encantamento com aexperiência incrível condiz com o modo de posicionar-se no discursopedagógico da área, na prática de ensino, por meio das textualizaçõesempreendidas; das formulações discursivas heterogêneas emerge aafirmação de uma voz singular no coletivo que produz sentidos, atestando omodo como os sujeitos participam da formação da área educacional com osseus sentidos.A CONSTRUÇÃO DA AUTORIA NO GÊNERO DO DISCURSOARTIGO ASSINADORosângela Hammes Rodrigues (UFSC)Objetiva-se, nesta comunicação, analisar como se constitui discursivamentea autoria - aqui entendida como postura de autoria, com sua responsabilidadediscursiva (BAKHTIN, Estética da Criação Verbal) - no gênero do discursoartigo assinado, da esfera jornalística. A partir da análise dos dados, artigosassinados publicados na seção de opinião de três jornais, um de circulaçãoestadual (Diário Catarinense) e dois de circulação nacional (Folha de S.Paulo e Estado de S. Paulo), observou-se que a autoria desse gênero estáligada à questão da notoriedade social e da imagem de homem público. Apostura de autoria é construída a partir da posição privilegiada que oarticulista ocupa no cenário sócio-político e/ou da profissão de notoriedadeque exerce. Esse reconhecimento outorga credibilidade a sua fala,colocando-o como “articulador” de um ponto de vista autorizado, como umformador de opinião autorizado e legitimado socialmente. O articulistaincorpora o ethos de competência social e profissional (o qual se constrói ese manifesta de modo “mostrado” no seu discurso), que legitima seu pontode vista e funciona como garantia do seu discurso. Esse ethos é, ao mesmotempo, garantia de credibilidade e argumento de autoridade do discurso doarticulista. No artigo assinado, o cronotopo do gênero e o ethos da autoriasão o lugar do estabelecimento e da ancoragem da entonação desse gênero:um tom de autoridade legitimado a expor e formar opiniões.OS GÊNEROS DO DISCURSO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA: A DISCIPLINA PRODUÇÃO DE TEXTOVíctor César da Silva Nunes (FURB, UFSC)Este trabalho descreve o projeto interinstitucional (FURB, UNIFEBE,UNESC, UNIVILLE e UNOCHAPECÓ), promovido pela ACAFEVirtual,233