Caderno de Resumos - Celsul.org.br

formas de verificar a evolução terapêutica é analisar o número de segmentosadquiridos no sistema fonológico da criança ao longo da terapia. Estetrabalho teve como objetivo verificar o percentual de segmentos adquiridosno sistema fonológico nas diferentes gravidades do desvio fonológico, notratamento em três diferentes modelos de terapia e comparar o percentual deaquisição de sons entre os três modelos. A amostra foi constituída por 66crianças com desvio fonológico e idades entre 4:4 e 8:2, de ambos os sexos,integrantes do banco de dados de uma clínica escola. As crianças foramavaliadas, antes e após um período de 15 a 25 sessões de terapia fonológica,através da Avaliação Fonológica da Criança (Yavas, Hernandorena eLamprecht, 1991), a partir da qual foi determinada a gravidade do desviofonológico conforme o Percentual de Consoantes Corretas – PCC (Shriberge Kwiatkowski, 1982) e o percentual de segmentos adquiridos após operíodo de tratamento. Do total, foram tratadas 36 crianças pelo ModeloABAB-Retirada e Provas Múltiplas, sendo 4 com Desvio Severo (DS), 7com Moderado-Severo (DMS), 17 com Médio-Moderado (DMM), e 8 comMédio (DM). No Modelo de Oposições Máximas Modificado foram tratadas17 crianças, 1 com DS, 4 com DMS, 9 com DMM e 3 com DM. No Modelode Ciclos Modificado 13 crianças foram tratadas, sendo 3 com DMS, 9 comDMM e 1 com DM; neste modelo não houve criança tratada com DS.Posteriormente, realizou-se análise estatística dos dados, utilizando o TesteT para amostras iguais, considerando-se p