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Massenarbeiter und Personalpolitik in Deutschland ... - ISF München

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Die Jungarbeiter erhalten über e<strong>in</strong>en Zeitraum von fünf Monaten, mit e<strong>in</strong>em<br />

St<strong>und</strong>enkont<strong>in</strong>gent von 100 St<strong>und</strong>en, e<strong>in</strong>e theoretische Unterweisung,<br />

die von Führungskräften des Betriebes <strong>und</strong> Lehrkräften der Schule durchgeführt<br />

wird; gleichzeitig werden sie <strong>in</strong> Arbeitsgruppen "vor Ort" e<strong>in</strong>gesetzt<br />

<strong>und</strong> erhalten e<strong>in</strong>e berufspraktische Ausbildung "on the job". Der Kooperationsvertrag<br />

mit der Schule sieht nicht nur e<strong>in</strong>e Ausrichtung der<br />

Lehr<strong>in</strong>halte auf den Qualifikationsbedarf des Werkes (z.B. Kurse über<br />

Chemie, Elektronik, Hydraulik, Pneumatik) vor, sondern gibt dem Werk<br />

auch bestimmenden E<strong>in</strong>fluß auf die Auswahl derjenigen Schulabgänger,<br />

die an das Werk "abgestellt" werden.<br />

In stark abgemagerter Form nimmt das Weiterbildungsprogramm <strong>in</strong> der<br />

Verb<strong>in</strong>dung von theoretischer Unterweisung <strong>und</strong> on-the-job-tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g gewisse<br />

Elemente der dualen Struktur des deutschen Berufsausbildungssystems<br />

auf. Es unterscheidet sich von diesem aber vor allem durch das<br />

Fehlen zertifizierter Abschlüsse <strong>und</strong> durch die Ausschaltung des allgeme<strong>in</strong>en<br />

Arbeitsmarktes als Vermittlungs<strong>in</strong>stanz zwischen Ausbildungs<strong>in</strong>stitutionen<br />

<strong>und</strong> der Deckung des Qualifikationsbedarfs im Betrieb.<br />

b) Zum Verhältnis zwischen beruflicher Erstausbildung <strong>und</strong> Weiterbildung<br />

<strong>in</strong> der B<strong>und</strong>esrepublik <strong>Deutschland</strong><br />

Auffallendes Charakteristikum der Qualifizierungsmaßnahmen an den<br />

deutschen Standorten ist die - im Vergleich zu den französischen <strong>und</strong> italienischen<br />

Werken - ger<strong>in</strong>ge Bedeutung von systematischen Weiterbildungsmaßnahmen.<br />

Das Schwergewicht der Qualifizierung liegt e<strong>in</strong>deutig<br />

auf der beruflichen Erstausbildung. Weiterbildung hat an den deutschen<br />

Standorten <strong>in</strong> erster L<strong>in</strong>ie die Funktion, bestimmte Schwächen der im Betrieb<br />

verfügbaren Facharbeiterqualifikationen auszugleichen. Ihre Bedeutung<br />

für den Bereich angelernter Arbeitskräfte ist äußerst bescheiden.<br />

(1) Wie erwähnt, verfügen alle deutsche Standorte - mit Ausnahme des<br />

Standorts TB - über e<strong>in</strong>e eigene betriebliche Lehrwerkstatt; das Werk TB<br />

ist e<strong>in</strong>em regionalen Ausbildungsverband angeschlossen (vor allem Ausbildung<br />

von Masch<strong>in</strong>enschlossern).<br />

Düll/Bechtle/Moldaschl (1991): <strong>Massenarbeiter</strong> <strong>und</strong> <strong>Personalpolitik</strong> <strong>in</strong> <strong>Deutschland</strong> <strong>und</strong> Frankreich.<br />

URN: http://nbn-resolv<strong>in</strong>g.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-100374

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