26.08.2013 Views

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2. Testualizazio mekanismoak<br />

Sarrera<br />

Esan bezala, atal hon<strong>eta</strong>n diskurtsoaren funtzionamendurako eredu<br />

psikologikoaren proposamen <strong>eta</strong> teori<strong>eta</strong>ra mugatuko gara, horiek baitira,<br />

batik bat, gure <strong>testu</strong>ak karakterizatzeko aukeratutako markoa. Hasteko,<br />

esango dugu, teoria honek, aipatu bi mekanismoak −kohesioa <strong>eta</strong><br />

konexioa− <strong>testu</strong>alizazio mekanismo izenean biltzen dituela, <strong>eta</strong> beraz,<br />

horrekin emango diogu hasiera atal honi.<br />

2.1. Testualizazio mekanismoak: izaera <strong>eta</strong> osagarriak<br />

Testu enpiriko guztiek, edozein motatakoak direla ere, osotasun<br />

koherentea osatzen dute: ekintzazko egoera bati giltzatutako unitate<br />

komunikatiboa. Hartzaileak bere horr<strong>eta</strong>n uler <strong>eta</strong> interpr<strong>eta</strong> dezan sortu da<br />

osotasun koherente hori. (Bronckart, 1996).<br />

Testualizazio mekanismoak <strong>eta</strong> kontuan hartze enuntziatiborako<br />

mekanismoak 72 dira <strong>testu</strong>ari koherentzia emango diotenak. Koherentzia<br />

terminoa <strong>testu</strong>-generoak <strong>eta</strong> diskurtso motek ekoizpen-<strong>testu</strong>inguruarekiko<br />

dituzten harremanak adierazteko gordetzen da. Baieztapen hau hobeto<br />

ulertzeko, hona hemen Larringanek (1998a) jartzen duen adibidea:<br />

“Koherentzia <strong>testu</strong>ala (<strong>eta</strong> diskurtsiboa) zer den jakiteko, <strong>testu</strong> baten laburpena<br />

egin behar dugunean ederki asko ageri zaigu. Edo <strong>testu</strong> baten perifrasia egin behar<br />

dugunean. Sorburu <strong>testu</strong>aren (T) laburpena (t) egitean, T <strong>eta</strong> t baliokideak izan<br />

behar dutela esaten da, edo koherentzia behar dutela izan. Ez da holakorik esaten<br />

kohesioa edo konexioa dagokienean. Intentzio bera,(...) hitz desberdinez lor daiteke.<br />

Globala zein partziala izan, koherentziak ez du iraupenarekin zerikusirik, hau da, ez<br />

da <strong>testu</strong>alizazio-mekanismo osoa <strong>eta</strong> betea, nahiz <strong>eta</strong> <strong>testu</strong>alizazio-mekanismoek<br />

parte hartu duten haren burutzapenean” (82. or.)<br />

Testualizazio mekanismoak azpiegitura mailako unitateak dira, <strong>eta</strong><br />

eduki tematikoaren progresioa artikulatzen dute. Hizkuntz unitateen kateak<br />

(edo serie isotopikoak) erabiliz, ibilbide anitz<strong>eta</strong>n antolatzen dituzte eduki<br />

horiek. Mekanismo horiek –koherentzia <strong>eta</strong> eduki tematikoa ez bezala−<br />

<strong>testu</strong>aren linealtasunari lotzen zaizkio, haren artikulazio nagusiak<br />

(hierarkikoak, logikoak, denborazkoak...) markatuz. Esan behar da<br />

hartzaileari zuzenduak daudela batez ere.<br />

72 “Kontuan hartze enuntziatiborako mekanismoak” kapitulu hon<strong>eta</strong>ko 6. puntuan aztertu ditugu.<br />

156

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!