Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara
26.08.2013 • Views
Share Embed Flag

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS
ePAPER READ
DOWNLOAD ePAPER
euskara.euskadi.net

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

START NOW

ematen duen ikasle-multzoa kopuru horr<strong>eta</strong>n gehitu da. Kontrol<br />

taldeak, ordea, bere horr<strong>eta</strong>n jarraitu du aurre<strong>testu</strong>tik ondo<strong>testu</strong>ra.<br />

Testuan, ulermena errazteko ematen diren adibide edo ilustrazio<strong>eta</strong>ra<br />

etorriz, guztira 10 gehiago dira ondo<strong>testu</strong>an. Kontrol taldean izaniko<br />

aldea txikiagoa da: 2 gehiago ondo<strong>testu</strong>an aurre<strong>testu</strong>an baino.<br />

Antolak<strong>eta</strong>ri dagokionez ere, esan bezala, aurrepauso gehiago eman da<br />

talde esperimentalean kontrol taldean baino. Bukatzeko, esango dugu<br />

talde esperimentalekoak hobekuntza nabariak izan dituela<br />

hartzaile/irakurleari egokitze lan<strong>eta</strong>n.<br />

Testu kanoniko <strong>eta</strong> ikasleen <strong>testu</strong><strong>eta</strong>n aurkitutako ezaugarrien<br />

antzekotasunei dagokienez (bigarren <strong>eta</strong> hirugarren hipotesiak), ziurtasun<br />

osoz baieztatzen dugu antzekotasun handiak ikusi direla bien artean, hala<br />

anafora dentsitateari dagokionez, nola erabili dituzten anafora motei<br />

dagokienez. Antzekotasun horiek berretsi egiten dute euskarazko<br />

azalpenezko <strong>testu</strong>aren izen-kohesioaren izaera (8-9 hitzeko anafora bat <strong>eta</strong><br />

anafora nominalen nagusitasuna). Bestalde, espero genuen bezala, ikasleen<br />

<strong>testu</strong><strong>eta</strong>n aurkitutako indizeak <strong>testu</strong> kanonikoen azpitik daudela ikusi dugu<br />

(batez beste, 9/10 hitzeko anafora bat).<br />

Testu kanoniko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> ikasleen ekoizpen<strong>eta</strong>n ikusi diren kate<br />

anaforikoen ezaugarriei dagokienez, esaten genuen laugarren hipotesia,<br />

ikasleen <strong>testu</strong><strong>eta</strong>ko kateak <strong>testu</strong> kanoniko<strong>eta</strong>koak baino motzagoak izango<br />

zirela, <strong>eta</strong> gainera <strong>testu</strong> kanonikoen kateak luzeagoak izango zirela. Alderdi<br />

hau ez dugu sakontasunez analizatu, baina, dauzkagun datuen arabera,<br />

berretsi daiteke orduan esandakoa.<br />

Talde esperimentalean <strong>eta</strong> kontrol taldean ikusi diren<br />

antzekotasunei <strong>eta</strong> ezberdintasunei dagokienez (seigarren <strong>eta</strong><br />

zazpigarren hipotesiak), didaktikari begira hainbat datu interesgarri ikusi<br />

dira ikerk<strong>eta</strong> hon<strong>eta</strong>n. Ikasleen ikaskuntzarako abiapuntuari dagokionez,<br />

gure laginean aniztasun handia ikusi da (bai taldeen arteko ezberdintasunei<br />

dagokienez, bai talde bakoitzaren barnean ikasleen arteko ezberdintasunei<br />

dagokienez). Horregatik ezinbestekoa da abiapuntua ezagutzea<br />

ikaskuntzaren prozesua jarraitu nahi bada. Gure kasuan, ikasleen<br />

abiapuntua ezagutu izan ez bagenu, pentsa genezakeen kontrol taldeak<br />

hobekuntza gehiago izan duela esperimentazio aldian, talde honek,<br />

gehien<strong>eta</strong>n erakutsitako gaitasunak talde esperimentalekoek erakutsitakoak<br />

baino handiagoak direlako.<br />

Alabaina, aurre<strong>testu</strong><strong>eta</strong>ko emaitzak ezagutzen genituenez, jakin dugu, <strong>eta</strong><br />

ziurtasunez baiezta dezakegu, talde esperimentaleko ikasleengan kontrol<br />

taldekoengan baino hobekuntza gehiago <strong>eta</strong> anitzagoak ikusi direla oro har;<br />

horiek guztiak puntu hon<strong>eta</strong>n bertan aipatu ditugu.<br />

384

logo

products

Resources

Company

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!