26.08.2013 Views

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

205<br />

analisirako irizpideak ikusten dira berau<strong>eta</strong>n. Enuntziatu horiek<br />

<strong>testu</strong>-liburu <strong>eta</strong> entziklopedi<strong>eta</strong>n agertzen dira maiz.<br />

b) Komentak<strong>eta</strong>. Komentak<strong>eta</strong>k, zentzu orokorrean hartuta, bi<br />

multzo handi batzen ditu. Bat, enuntziatu ebaluatiboak edo<br />

apreziatiboak –<strong>testu</strong>an aurretik esandakotik aldentzeko edo<br />

galderak egiteko–; <strong>eta</strong> bi, galdera edo adibide baten aurkezpena –<br />

zerbaiten argibideak emateko–. Aipatu autoreen ust<strong>eta</strong>n<br />

komentak<strong>eta</strong>ri dagozkion enuntziatuak <strong>testu</strong> mota guzti<strong>eta</strong>n<br />

azaltzen dira, maiz.<br />

. Apreziazioak. Hona hemen maizen ikusten direnak: “esan ”<br />

aditzarekin eraikitako forma inpertsonala (esaten da, diotenez,...);<br />

. Galderak. Problematizatzeko edo komentatzeko balio duten<br />

galderazko eraikuntzak erabiltzen dira. Gehien<strong>eta</strong>n gaiaren<br />

garapenaren bukaeran joaten dira <strong>eta</strong> aurretik esandakoa<br />

birformulatzen dute.<br />

. Ilustrazioak. Testuaren linealtasuna hausten duten adibideak<br />

ditugu. Gehien<strong>eta</strong>n enuntziatu ilustratzaile hauek aurretik<br />

azaldutako fenomeno baten adibide hurrenkeraz osatuta daude,<br />

<strong>eta</strong> bukaeran kokatzen dira.<br />

c) Planifikazioa. Testuaren plan orokorra markatzeko lehen<br />

lokutoreak erabiltzen dituen aztarnak ditugu hemen. Esan bezala,<br />

<strong>testu</strong> planifikazioan azaldutako aztarna berberak dira hemen<br />

aztertuko direnak baina beste ikuspuntu batetik aztertuta.<br />

Esan bezala, lehen lokutoreak hartzaileari ohartarazten dio<br />

<strong>testu</strong>aren zatiez <strong>eta</strong> beren hurrenkeraz. Testuaren barnean,<br />

bestalde, beste enuntziatu batzuk agertuko dira (antolatzaile<br />

m<strong>eta</strong>diskurtsiboak 97 ) hartzailearen ulermena bideratuko dutenak.<br />

Badira, gainera, izaera interaktiboa daukaten beste zenbait<br />

komentak<strong>eta</strong> m<strong>eta</strong>diskurtsibo, <strong>testu</strong>aren luze-zabalean kokatzen<br />

direnak, <strong>eta</strong> <strong>testu</strong>aren irakurk<strong>eta</strong> erraztea helburu dutenak: eginiko<br />

aukeraketen esolizitazioak (lexikoaren aukerak<strong>eta</strong>ri dagozkionak,<br />

zailtasunaz ohartaraziko dutenak, interpr<strong>eta</strong>zio okerra saihesten<br />

lagunduko dutenak,<strong>eta</strong>b.).<br />

6.3.2. Besteen ahotsak. Puntu hon<strong>eta</strong>n <strong>testu</strong> polifonia aztertuko da. Bertan,<br />

lehen lokutorearen <strong>testu</strong>alizazio estrategiak ditugu, besteen ikuspuntuak<br />

<strong>testu</strong>an sartzeko egiten dituenak.<br />

97 Ikus IV. Kapituluan.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!