26.08.2013 Views

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

Azalpenezko testu entziklopedikoaren azterketa eta ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

8.3.grafikoa:<br />

Anafora nominalen hierarkia, <strong>testu</strong> kanoniko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> ikasleen ekoizpen<strong>eta</strong>n.<br />

Ikasleen t.<br />

T.kanonikoak<br />

Anafora nominalen hierarkia<br />

0 1 2 3 4<br />

361<br />

Zehaztasun gehiagotara jaitsita, ohar gaitezen anafora nominalen<br />

ordena hierarkikoan; bertan, <strong>testu</strong> kanoniko <strong>eta</strong> ikasleen ekoizpen<strong>eta</strong>n<br />

ematen den konstante osoa ikusiko da: errepikapena <strong>eta</strong> determinazioa<br />

guzti<strong>eta</strong>n ordena berean azaltzen dira. Baina badira ezberdintasun nabariak<br />

ere; anafora kontzeptualaren kasua azpimarratu nahi genuke. Anafora hau<br />

erabiltzeko laburtzen, birformulatzen <strong>eta</strong> aurreko nozio osoa bilduko duen<br />

hitza ere aurkitzen jakin behar da. Operazio horiek guztiak konplexuak<br />

izanik, ez da ia ikusi honelako anaforarik ikasleen <strong>testu</strong><strong>eta</strong>n (0,51 <strong>eta</strong> 0,80<br />

tarteko dentsitatea); <strong>testu</strong> kanoniko<strong>eta</strong>n, berriz, 1,40koa da horren<br />

dentsitatea. Aurreko ezberdintasun<strong>eta</strong>n bezalaxe, hemen ere garapen<br />

mailari leporatzen zaio diferentzia hori. Testu barneko erreferentzia<br />

deiktiko anafora motan ere ezberdintasun nabariak ikusi dira.<br />

3.Gaia aurkezteko moduak. Entziklopedia <strong>testu</strong><strong>eta</strong>n<br />

Gure lehendabiziko asmoa <strong>testu</strong> kanoniko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> ikasleen<br />

ekoizpen<strong>eta</strong>n gaia sartzeko moduak alderatzea bazen ere, geroztik ezin izan<br />

dugu asmo hori bete, ikasleen ekoizpen<strong>eta</strong>n ikusi den aniztasuna dela <strong>eta</strong>.<br />

Horregatik, ikasleen <strong>testu</strong><strong>eta</strong>n gaia aurkezteko moduak VII. kapituluan<br />

aztertu ditugu zehaztasun handiz. Eta hemen, <strong>testu</strong> entziklopediko sozialak<br />

aztertuko ditugu soilik.<br />

-Entziklopedia <strong>testu</strong><strong>eta</strong>tik ateratako datuak<br />

Asosiazio bidezko a.<br />

A.kontzeptuala<br />

Ordez.lex.<br />

Testu bar. Erref.deik.<br />

Determinazioa<br />

Errepikapena<br />

<strong>Euskara</strong>zko azalpenezko <strong>testu</strong> hau<strong>eta</strong>n izen kohesioaren<br />

funtzionamenduaren osagarri modura, gaia aurkezteko era ezberdinak

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!