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[Administração] Rodrigo Renno Administração Geral

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Capítulo 10<br />

Gestão das Mudanças<br />

10.1. Criatividade e inovação organizacional<br />

10.1.1. Criatividade<br />

A criatividade pode ser descrita como a habilidade de gerar ideias originais ou novas<br />

perspectivas de ideias existentes. 1 Normalmente, relacionamos a criatividade a obras de arte ou<br />

projetos artísticos (como uma música ou um lme). Mas a criatividade também é muito importante<br />

no contexto das organizações. Entretanto, ao contrário do mundo das artes, uma ideia criativa deve<br />

também ser útil no ambiente organizacional, ou seja, deve ter uma aplicação prática.<br />

Dessa forma, a criatividade está ligada às novas visões e novas maneiras de se analisar um<br />

problema ou uma questão. 2 Relaciona-se com a ruptura dos “velhos modos” e abordagens que<br />

podem não mais estar funcionando.<br />

Os gestores frequentemente estão buscando novas maneiras de resolver os problemas<br />

organizacionais, de modo que as suas empresas possam sobreviver e superar seus concorrentes.<br />

E para isso necessitam ter criatividade. Precisam ver as questões por outro ângulo e ter novas<br />

ideias, que ajudem a organização a atingir resultados melhores.<br />

De acordo com Certo, 3 a criatividade individual é função de três elementos: a especialização ou<br />

competência (expertise), o pensamento criativo e a motivação.<br />

A especialização ou competência está relacionada com os conhecimentos e habilidades que o<br />

indivíduo adquiriu, seja de modo formal ou informal, dentro do contexto do seu trabalho.<br />

Dessa maneira, um gerente de banco, por exemplo, deve ter conhecimentos de matemática<br />

nanceira, de como funciona o sistema nanceiro, das principais regras de imposto de renda etc.<br />

Sem conhecer profundamente um processo ou produto (para o que serve, quem são seus clientes,<br />

como é feito etc.), ficará muito difícil imaginar uma nova maneira de fazê-lo, não é mesmo?<br />

Já o pensamento criativo está relacionado com a capacidade das pessoas de usar esses<br />

conhecimentos e habilidades adquiridos de novas formas. Quanto mais questionador o indivíduo<br />

for, mais criativo ele tenderá a ser.<br />

Assim, uma pessoa deve se sentir “à vontade” ao contestar um modo arraigado de conduta, ou<br />

um processo gerencial de uma empresa. Um gerente de banco criativo poderia, por exemplo,<br />

“bolar” uma nova maneira de vender seguros, ou “sugerir” a criação de um novo seguro (como um<br />

seguro-atropelamento, por exemplo!).<br />

Mas nada disso resolve se não existir motivação para a criatividade. Ou seja, os conhecimentos e

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