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[Administração] Rodrigo Renno Administração Geral

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indiretas. Uma recompensa financeira direta se relaciona com o salário, os prêmios e as comissões.<br />

A s recompensas nanceiras indiretas, por sua vez, se relacionam com cláusulas de acordo<br />

coletivas, bem como legislações trabalhistas que estipulam certos benefícios, além dos planos de<br />

benefícios da organização.<br />

Entre esses, temos o décimo terceiro salário, as horas extras, as férias etc. Já as recompensas não<br />

financeiras se relacionam com o reconhecimento, a qualidade de vida na organização, as<br />

oportunidades de desenvolvimento etc.<br />

Figura 18.7 – Recompensas organizacionais<br />

O salário é importante para o funcionário, pois dene seu padrão de vida, e para a organização,<br />

pois impacta o seu custo. 30<br />

18.6. Processo de Desenvolver Pessoas<br />

18.6.1. Treinamento e Desenvolvimento<br />

As pessoas não podem mais deixar de buscar seu aprimoramento constante. O ambiente de<br />

negócios muda constantemente, e as organizações devem estar cada vez mais dinâmicas e<br />

competitivas para que possam sobreviver.<br />

Assim sendo, as organizações necessitam treinar e desenvolver seus funcionários para que estes<br />

consigam ajudá-las a atingir seus objetivos estratégicos.<br />

A primeira diferença que devemos entender entre o treinamento e o desenvolvimento é o espaço<br />

temporal. Ou seja, o treinamento é voltado para as tarefas e atividades atuais do funcionário.<br />

Dessa maneira, é focado no presente.<br />

Já o desenvolvimento é focado no futuro. Assim, se preocupa com as habilidades e capacidades<br />

que serão exigidas dos funcionários futuramente. Entretanto, tanto o treinamento quanto o<br />

desenvolvimento são processos de aprendizagem. 31<br />

No nível organizacional, temos a aprendizagem organizacional, que é o desenvolvimento de<br />

uma cultura voltada para o constante melhoramento das pessoas, de modo a sempre inovar e<br />

encarar novos desafios.<br />

O treinamento é um processo cíclico, que é composto de quatro etapas: 32<br />

‣ Programação – nesse momento a equipe deve diagnosticar as necessidades de treinamento,<br />

além de escolher qual será o treinamento necessário, quando deverá ser efetuado, por quem e

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